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高中语文课堂噪声干扰与古诗文教学效果研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文课堂噪声干扰对古诗文教学效果的影响。通过分析当前高中语文课堂噪声的来源及其对古诗文教学的负面影响，提出相应的解决策略，以期为提高古诗文教学质量提供参考。

**关键词**：高中语文；噪声干扰；古诗文教学；教学效果

一、背景分析

（一）高中语文课堂噪声干扰的现状

1.**噪声来源多样化**：高中语文课堂噪声主要来源于外部环境、内部设备和学生行为三个方面。外部环境噪声如建筑施工、交通噪音等，内部设备噪声如风扇、空调等运行声音，学生行为噪声如窃窃私语、文具碰撞声等。这些噪声源的多样化使得课堂噪声难以完全控制，严重影响了教