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小学数学教学与周边益智游戏种类匹配度研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学与周边益智游戏种类之间的匹配度，分析现有教学过程中存在的问题，并提出相应的改进策略。通过研究，旨在为教师和家长提供有益的参考，促进小学数学教学与周边益智游戏的有效结合，提高学生的数学素养。

关键词：小学数学教学；益智游戏；匹配度；教学改进

一、问题的提出

（一）小学数学教学与周边益智游戏种类匹配度不足

1.益智游戏种类繁多，难以找到与数学教学内容高度匹配的游戏

在当前小学数学教学中，教师和家长们往往会选择一些益智游戏作为辅助教学工具，以期提高学生的学习兴趣和效果。然而，市场上的益智游戏种类繁多，质量参差不齐，很难找到