第20课《雪孩子》课件+视频 2025-2026学年语文二年级上册统编版.pptxVIP

堆累添柴烧旺闭哎

旁冲哇终浑淋晒

duī

chái

shāo

wànɡ

tiān

bì

āi

chōnɡ

wɑ

zhōnɡ

hún

lín

lèi

pánɡ

shài

我会认

空地伙伴唱歌回家

屋子动物这时时候水汽火星旁边白云

冲

晒

柴

烧

旺

旁

哎

哇

堆

终

浑

淋

闭

添

累

这个故事比较长，每次朗读要花很多时间。今天我们来学习一种不出声、快速的阅读方法——默读。

默读指导：

（1）默读就是读的时候不出声。默读的要领是不能小声嘟囔着读，不能动嘴唇无声地读，不能用手指点着读。

（2）默读时要注意把握好速度，既不能太快也不能太慢，还要一边读一边思考课文内容。

学习任务

1、学习默读课文。

2、标记自然段。

3、这篇课文讲了一个什么故事？雪孩子是个怎样的孩子？

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大雪过后，出门前为堆个。

小白兔和雪孩子玩得非常。后来，小白兔回家

把旁边的柴堆烧着了。小白兔家着

火后，雪孩子不顾危险从大火中救出了小白兔，自己

却。课文赞扬了雪孩子

的美好心灵。

兔妈妈

小白兔

雪孩子

开心

往火堆里添柴

变成了一朵美丽的白云

舍己为人

第1自然段告诉我们雪下了多久？

（好几天）

雪一连下了好几天会出现什么情况？

（雪会很厚很厚，适合堆雪人）

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让雪孩子和小白兔一起玩。

雪孩子是怎么来的？读第2-3自然段，说一说。

（需要）

（要素）

（散伙）

（伙计）

（陪伴)

(伙伴）

接下来小白兔和雪孩子做了什么呢？

这样做可能会发生什么危险？

小白兔和雪孩子玩得真（）啊！

快乐

开心

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（歌曲）

（唱歌）

（记得）

（飞得快）

（闭嘴）

（关闭）

屋子里暖和了。

屋子里渐渐暖和了。

小树长高了。

小树渐渐长高了。

我的成绩渐渐好起来了

勇敢

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（连忙）

（忙碌）

把自己想象成雪孩子读句子。

着急

着急担心

不好了！小白兔家着火了！

小白兔，小白兔！你在哪里？

你感受到雪孩子着急的心情了吗？

雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

你从哪些词语感受到雪孩子着急的心情呢？

这是一个怎样的雪孩子？

勇敢

善良

小白兔得救了，他多想谢谢这位勇敢救人的英雄啊，可是雪孩子去哪里了呢？

小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。

浑身水淋淋的

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（是谁）

（谁的）

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

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（水汽）

（汽油)

雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了水汽。

读一读，比一比。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

突出水汽很轻。

突出白云很美。

雪孩子为什么会有这样的变化？谁能讲一讲其中的道理？

水

水汽

白云

雪孩子

越聚越多

遇热

遇热

拓展延伸

云的形成

小白兔久久地站在那里，仰望天空，看到了一朵美丽的白云，那朵白云也微笑地看着他。如果你是小白兔，你心里会想什么？你有什么话想对好朋友说呢？

雪孩子……

勇敢的雪孩子，谢谢你救了我。你永远是我的好朋友！

可爱、善良、勇敢的雪孩子，我真希望你能再回来，我还要唱歌给你听呢！

请同学们根据图用自己的话讲讲这个故事。