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初二物理学期教学计划10篇

光阴快速，一挤眼就过去了，我们迎来了新的学习生活，是候静下心

来好好写写教学打算了。坚信大家又在为写教学打算犯愁了吧，下面

是我为大家整理的关于初二物理学期教学打算，假如喜爱可以共享给

身边的挚友喔！

初二物理学期教学打算篇1

一、指导思想

从本学期起先，八位级学生要增加一门新学科一一物理。物理是一门

自然科学，跟平常的实际生活比拟接近，本着“生活中的物理”这一

思想来进展教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后

的学习

打下根底。

二、教材分析

教材在内容选配上，留意从物理学问内部开掘政治思想教育和品德教

育的潜能，踊跃推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法

上，踊跃缔造条件让学生主动学习参加实践，通过学生自己动手、动

脑的实际活动，实现学生的全面开展。

教科书采纳了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习开展

水平为线索，兼顾到物理学问构造的体系。这样编排既符合学生认知

规律，又保持了学问的构造性。

教科书成认学生是学习的主体，把学生当作第一读者，遵照学习心理

的规律来组织材料。全书共5章以及新增加的物理实践活动和物理科

普讲座，每章开头都有儿个问题，提示这一章的主要内容并附有章节

照片，照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性，使学生学习

心中有数。章下面分节，每节内都有些小标题，协助学生抓住中心。

在引入课题、讲解并描述学问、归纳总结等环节，以及试验、插图、

练习中，编排了很多启发性问题，点明思路，引导思索，活泼思维。

很多节还编排了“想想”，提出了一些值得思索探讨的问题，促

使学生多动脑、多开口。

三、教学目标

通过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在驾驭根底

学问的同时，对四周的自然世界有一个重新的，更加科学的相识。

1、进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势，学习新的物

理教育观念。各校都要围绕新的物理课程标准，开展教学探究活动,

特殊是在科学探究教学上要踊跃实践，积累经历。

2、进一步加强物理视察、试验教学。教学中老师要多做演示试验或

随堂试验；落实学生试验，谨慎思索和操作；并适当增加探究性和设

计性试验；鼓舞学生在课外做一些视察和小试验。加强试验意识和操

作训练。

3、进一步突出应用物理学问教学，树立学问与应用并重并举的观念。

物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会”，注意造就学生应

用物理学问解决简洁实际问题的实力。

4、踊跃探究开展物理实践活动，强化学生的实践环节。要尽可能地

扩大物理教学空间，扩大学生的学问面，开展他们的爱好爱好和特性

特长，发挥他们的主动性、自主性和缔造性。物理实践活动要以问题

为中心，初步训练一些科学工作方法，如社会调查、参观访问、资料

查询、科技制作、科学试验等。物理科普讲座的内容，主要是介绍与

物理相关的现代科技常识。以上工程每期至少各进展一次。

学经历，不断改良和创新教学方法，形成自己独到的教学风格和教学

特点，努力提高教学效益。

四、详细措施：

1、接着做好物理单元过关评价检测的工作。

2、参照《物理课程标准》，谨慎钻研教材和教学参考资料，备好每一

节的教案，不打无打算的仗

3、踊跃打算演示试验和学生试验，尽可能开设出要求完成的试验，

让学生参加“活动”，让学生经验较多的科学探究过程

4、刚好布置作业，刚好检查或批阅作业，有时采纳面批的方法，刚

好反应教与学的状况，以便改良缺乏之处

5、课后抽出必须的时间辅导学生，解答疑问，点拔思路，也以便学

困生完成作业

6、做好每一章的复习和测试工作，做好期中复习和期末复习工作,

完成教学的结尾工作

7、适当的开展相关的社会实践工作，多联系生活、多联系社会，突

出“科学技术社会”的观点，逐步树立科学的世界观

附：进度表

进度表：

周次

.容时间1L,声音的产生与传