2021年湖南省高中学业水平合格考试语文试卷新教材统编版解析版.docxVIP

2021年湖南省高中学业水平合格考试本试卷分选择题和非选择题两局部，共8页，时量120分钟，总分值100分）

L以下词语中加点字的注音，有错误的一项为哪一项（

掴苗助长（yd）逆来顺受（ni）

掴苗助长（yd）逆来顺受（ni）杳无音信（yd。）数见不鲜（sh€i）

B.憎恶(wu)c.游弋(yi)D.参差(ci)【答案)D颤抖(chan)弄堂(long)歉意(qidm)惆怅(ch6u)

*敷衍(ydn)■

横亘(g6n)■商榷(qu。)

婆娑(shd)

【解析】婆娑（suo）数见不鲜（shu6）.

.以下词语中有错别字的一项为哪一项（）

A.爆炸笼统区分精明强干

C.逻辑推辞辉煌索然无味

【答案】B

【解析】燥一躁荒一慌。

.以下句子中有语病一项为哪一项（）

.以下

.以下词语中有错别字的一项为哪一项（）

A.爆炸笼统区分精明强干

C.逻辑推辞辉煌索然无味

【答案】B

【解析】燥一躁荒一慌。

.以下句子中有语病一项为哪一项（）

B.和睦

烦燥

徘徊

心荒意乱

D.疏远

眺望

流逝

鬲丽堂皇

A.掌握一定数量的文言词语，是能否高文言文阅读能力的基础。

B.翻译不仅仅是机械的语言转换，也是不同文化之间的对话交流。

C.讨论属于一种语言表达技能，需要一定的语言修养和方法训练。

D.古人非常注意交往的礼节，仪表、言谈、举止等都要符合礼仪。

【答案】A

【解析】搭配不当，去掉“能否二.以下依次填入画横线处的内容，最恰当的一项为哪一项（）

对于什么是美，从古至今人们有过许多不同的解释，,,,,如和谐的形体、悦耳的声音、可口的美食、旺盛的生命力、积极向上的思想、高尚的道德品质等，人们都说是美的。

①也不影响我们对美的追求②迄今没有一个公认的定义;③但这并不影响我们成认美的存在④因为人们还是有着大体相同的审美标准

A.②③①④B.②④①③C.④②①③D.④①③②

【答案】A

【解释】根据前后语境可以判断。

.参照例如对“和谐”的理解和表达，请你从社会主义核心价值观个人层面“爱国”“敬业”

“诚信”“友善”中选择一个，写出自己的理解。要求至少运用一种修辞手法，不超过30个字。

例如：和谐是一个优美的音符，为社会谱写了动听的乐章。

【答案】例如：

①爱国是质朴的情感，是高尚的情怀，是永恒的追求。（排比）②敬业是一种“咬定青山不放松”的精神。（引用）

③诚信是人与人之间的一座桥梁，沟通你我他的世界。（比喻）④友善像缕缕春风，扑面而来，暖人心扉。（比喻）

二文言文阅读（14分。选择题9分，每题3分，翻译题5分）阅读下面的文言文，完成6?9题。

烛之武退秦师

《左传》

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯日：“国危矣，假设使烛之武见秦君，师必退J公从之。辞日：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。“公日：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉J许之。

夜缱而出，见秦伯，日：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。假设亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。假设舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，假设不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之J秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公日：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也J亦去之。

6,以下句中加点词的解释，不正确的一项为哪一项（）A.焉用亡郑以陪邻陪：增加B.朝济而夕设版焉济：渡河

??C.夫晋，何厌之有厌：讨厌D.因人之力而敝之敝：损害

??

【答案】C

【解析】厌：满足。

7.以下选项中加点词的意义和用法，不相同的一组是（）A.以其无礼于晋寡人之于国也

??B.是寡人之过也古之学者必有师

*?C.假设亡郑而有益于君其翼假设垂天之云

??D.以乱易整，不武王好战，请以战喻

??

【答案】c

【解析】A.介词，对。B.结构助词，的。C.假如；好像。D.介词，用。

8.以下对文章内容和写法的理解与分析，不正确的一项为哪一项（）A.文章开篇交代了秦晋围郑的原因，但均与秦无关，为后文烛之武说退秦军埋下了伏笔。

.郑伯在危急中请烛之武前往秦营，烛之武抛弃个人私怨，以国家利益为重，同意出使。

C.烛之武善于辞令，充分利用秦晋矛盾，从秦的利益出发，晓之以利害，使秦退兵助郑。

D.子犯建议攻打郑国，晋文公从“仁”“知1”“武”的角度反对，可见晋文公是仁义之君。

【答案）D

【解析】“子犯建议攻打郑国”“可见晋文公是仁义之君”错误。

.请把上面文言文中画横线的句子