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SectionA;LearningAims;Whatdoyourememberaboutjuniorhighschool?
Iremember:;beingavolunteer;asportsmeeting;Listsomememoriesandexperiencesfromjuniorhighschool.Shareyourlistswithyourpartner.;Ihave...
learnedtoplaythekeyboardinmusicclass.
________________________________________________________________________________;surveyn.
调查;rown.
一排;一列;一行;Check(√)thethingsyouremember
doingatjuniorhighschool.Add
moretothelist.;Atjuniorhighschool,Iremember:
_____winningaprize
_____beingavolunteer
_____doingaschoolsurvey
_____afriendhelpingmewithaproblem
___________________________________
___________________________________;1b;Listening;
3.WhatkindofpersonisMr.Brown?Ishestrictwithstudents?
4.HowdidPeterfeelabouthim?
5.WhatdidPeterdotomeetMr.Brown’sstandards?;观察与思考:;Memoriesandexperiences;1.Irememberscoringtwogoalsinarowduringasoccercompetition.
inarow连续几次地
e.g.ThisisthethirdSundayinarow
thatit’sraining.
这是接连着的第三个星期天下雨
了。;2.…Iputinmoreeffortandmyexamscoresdoubled.
doublev.加倍;是……的两倍
adj.两倍的;加倍的
e.g.Theyboughtadoublebed.
他们买了一张双人床。
Ithinkwecandoubleourmarks
inoneyear.我认为我们可以在一
年内把成绩翻一番。;3.Shallwegeteachofthemacardandgifttosaythankyou?
shallmodalv.将要;将会
e.g.Shallweallgotothefilmtonight?
我们今晚都去看电影吗?
Everythingshallbeingoodorder.
一切都应该井然有序。
Ishallfollowallyourinstructions.
我一定照您的指示去做。;4.remembervt.vi.记起;想起。
Herememberedthathehadtofinishthe
homeworkbythenextday.
他想起他必须在第二天之前完成作业。
remembersb.tosb.与名词连用时,表示:
“请向……致意;代向……致意”。
Pleaseremembermetoyourmother.
请代我向你母亲致意。;remember?doing?sth.?记得做过…事(已做过)
remember?to?do?sth.记住去做…事(还没做);接动名词与不定式意义不同的动词还有:
stoptodosth.?停下来去做某事????
stopd
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