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2025沪科技版科学一年级上册全册核心素养教学设计
课题1.1人有哪些感官课型新授课
科学观念：知道眼、耳、鼻、舌、皮肤是人的五种感官，初步了解每种感官的基
本感知作用。
科学思维：能结合观察橘子的活动，思考不同观察动作对应的感官，初步建立
“感官与感知信息”的关联。
教学目标
探究实践：能运用看、摸、闻、尝的方法观察橘子，并用简单语言描述感官感受
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