1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 计算机
  5. 多媒体

多媒体教学模式及利弊分析.doc

多媒体教学模式及利弊分析.doc

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    目录

    TOC\o1-3\h\z\u摘要 1

    引言 2

    一、多媒体教学概况 2

    二、多媒体教学的优势 3

    （一）多媒体教学提高学生学习动机 3

    （二）多媒体教学增强学生记忆效果，提高课堂效率 4

    （三）多媒体教学激发学生情感变化 5

    （四）多媒体教学加强学生表象操作 6

    三、多媒体教学的弊端 6

    （一）教师使用多媒体缺乏目标性，过度依赖多媒体 6

    （二）教师课件设计不合理，造成学生注意力分散 7

    （三）教师缺乏对多媒体教学效果的准确评价 8

    四、多媒体教学的总结 9

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    ***** + 关注
    实名认证
    内容提供者

    乐于分享，有偿帮助。

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8070007123000004

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >