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2026届辽宁省灯塔一中学九年级化学第一学期期末经典模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.下列方案不能达到相应实验目的的是
A.比较镁、铁、铜的金属活动性强弱
B.探究空气中氧气的体积含量
C.探究温度对物质燃烧的影响
D.探究CO2与水的反应
2.化学反应:,所涉及到的物质中,属于氧化物的是
A.KMnO4 B.K2MnO4 C.MnO2 D.O2
3.下列图像中,能正确表示加水稀释pH=3的稀盐酸的是
A. B. C. D.
4.通过元素周期表,我们可以获得许多信息。在元素周期表中我们查到的镓元素如图所示,我们从中得到的正确信息是()
A.镓元素的相对原子质量为69.72g
B.镓元素的核电荷数是69
C.镓元素是非金属元素
D.镓原子的原子核内有31个质子
5.下列有关空气成分的说法不正确的是
A.稀有气体可用于制作霓虹灯B.氧气可用于抢救病人
C.二氧化碳是一种空气污染物D.氧气主要来源于植物的光合作用
6.下列化学方程式书写正确的是()
A.C+O2CO B.Mg+O2MgO2
C.2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3 D.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
7.下列有关金刚石、石墨的说法正确的是
A.都是由碳元素组成 B.都是黑色固体
C.都能导电 D.硬度都很大
8.森林突发大火时,消防队员常使用一种手持式风力灭火机,它可以喷出高速空气流将火吹灭。该灭火机的灭火原理是
A.隔绝氧气 B.吹走可燃物
C.降低可燃物的着火点 D.降温到燃烧物着火点以下
9.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是
A.二氧化碳能引起温室效应,但也是人类生存必不可少的物质
B.稀有气体在空气中含量极少,只占空气体积的0.03%
C.分离液态空气时,先蒸发出来的气体是氧气
D.氧气具有助燃性,可用作火箭发射的燃料
10.相同质量的Mg、Fe、Zn三种金属,分别与足量的、质量相同、质量分数相同的稀H2SO4充分反应,生成氢气与消耗稀H2SO4的质量关系见图,分析图象所得的结论中,错误的是
A.三种金属的活动性顺序:MgZnFe
B.三种金属的相对原了质量:MgFeZn
C.三种金属消耗稀H2SO4的质量:MgFeZn
D.三种金属与稀H2SO4反应后溶液的质量:MgFeZn
11.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()
A.测定空气里氧气的含量 B.检查装置的气密性
C.验证质量守恒定律 D.证明CO2密度比空气的大
12.下列说法不正确的是()
A.打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾
B.用洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化
C.可以用水来区别固体和固体
D.饱和的氯化钠溶液一定比不饱和氯化钠溶液浓
13.一定温度下,向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸,溶液温度随加入稀盐酸的质量如图所示。下列叙述正确的是()
A.M点时溶液呈无色
B.N点时两种溶液恰好完全反应
C.N点时溶液的pH最大
D.P点时,溶液中只含一种溶质
14.2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是
A.用风能与太阳能发电替代燃煤发电
B.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
C.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量
D.淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉
15.甲、乙、丙、丁三种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是()
A.x的值是7 B.参加反应的甲和乙的质量比为7:13
C.丁一定是化合物 D.丙可能是该反应的催化剂
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.实验是学习与研究化学的一种重要方式。
(1)用如图一装置进行实验,挤出浓氨水。
①实验现象是_____。
②该实验说明微粒具有的性质是_____。
(2)如图二为粉尘爆炸的实验装置。用空气吹散烘干的面粉,瞬间发生爆炸,硬纸板盖被冲飞,蜡烛熄灭。
①吹散面粉的目的是_____。
②储存面粉、汽油等易燃物或易爆物时,应注意_____。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)黄铜是铜锌合金,又称假黄金。为测定黄铜中铜的质量分数,某研究性小组同学做了如下图所示的实验:
请根据图中数据信息计算:
(1)生成氢气的质量____;
(2)黄铜中铜的质量分数____;
(3)反应后锥形瓶中剩余溶液的质量_____克?
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