4.2组合体三视图的识读(课件)-《汽车机械制图》同步教学(航空工业出版社).pptxVIP

4.2组合体三视图的识读(课件)-《汽车机械制图》同步教学(航空工业出版社).pptx

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汽车机械制图

三、组合体三视图的识读

三、组合体三视图的识读机械图样的绘制指用正投影法将立体表示在平面图纸上。机械图样的识读指根据给定的视图,通过分析投影想象出立体的空间结构和形状,它是绘制机械图样的逆过程。

1.识读组合体三视图的基本要领识读组合体三视图的关键是要抓住其形体特征。1)从反映形体特征的视图读起因此在读图时一般从主视图读起由于主视图通常能较多地反映组合体各部分的形体特征

1.识读组合体三视图的基本要领组合体的形体一般通过多个视图表示,每个视图只能反映其一个方向的形体特征。因此,仅由一个或者两个视图往往不能唯一表示组合体的形体,而需要在读图时将多个视图联系起来想象。2)将几个视图联系起来想象(a)(b)如图所示,虽然这两个组合体的左视图、俯视图完全相同,但组合体的形状结构却不相同。

1.识读组合体三视图的基本要领利用虚线“不可见”的特点有助于图样的识读,尤其对判定组合体的表面或交线的位置(处于立体的“中部”或“后部”)非常有用。3)利用虚线分析组成部分的位置(a)(b)如图所示主视图中的三角形,在图(a)的视图中为实线,说明由前向后看时该直角三棱柱的轮廓线可见,因此该直角三棱柱是叠加在立体上的;在图(b)的视图中为虚线,说明由前向后看时该直角三棱柱的轮廓线不可见,因此该直角三棱柱是在基础立体上切割而成的。

2.识读组合体三视图的基本方法识读组合体三视图的基本方法形体分析法线面分析法

2.识读组合体三视图的基本方法用形体分析法识读组合体三视图的基本思路是“分部分想形体,合起来想整体”,具体如下。1)形体分析法首先,从能够反映立体主要形体特征的视图入手,以轮廓线所构成的封闭线框为基本单位,将主视图分为几个相对独立的部分(线框),每个独立的部分(线框)基本上可对应某简单立体的一个投影然后,按照投影规律找出每个简单立体在其他视图上对应的投影,并通过综合分析想象细节最后,分析各简单立体之间的相对位置关系,综合想象出整个组合体的形体

(b)融会贯通【例4-1】如图(a)所示为组合体的主视图与俯视图,请使用形体分析法想象出该组合体的形体并补画其左视图。作图步骤:(1)划分线框,进行形体分析。利用“长对正”的投影规律,并结合俯视图中各线框的位置,可将主视图分为1′、2′、3′三部分,如图(b)所示。(a)动画

融会贯通【例4-1】作图步骤:(2)对照投影,想象形体。1′的简单立体是圆柱,2′的简单立体是长方体,3′的简单立体是半圆柱,三者的位置关系如图(b)中的立体图所示。(3)画出各简单立体的左视图。按照各简单立体的位置关系,依次画出其左视图,如图(b)中的左视图所示。如图(a)所示为组合体的主视图与俯视图,请使用形体分析法想象出该组合体的形体并补画其左视图。(a)(b)

融会贯通【例4-1】作图步骤:(4)结合虚线,想象细节。由俯视图中的虚线及主视图中的圆可知,立体Ⅰ和立体Ⅲ上钻了一个通孔;再由主视图及俯视图上的虚线可知,立体Ⅱ的左侧上切割了一个阶梯槽,如图(c)中的立体图所示。(5)补画细节,检查图形。根据分析结果补画左视图中的细节,如图(c)中的左视图所示。(c)如图(a)所示为组合体的主视图与俯视图,请使用形体分析法想象出该组合体的形体并补画其左视图。(a)

2.识读组合体三视图的基本方法当组合体不易被分解为几个独立的部分时,可使用线面分析法读图。线面分析法多用于切割式组合体三视图的识读,具体方法如下。2)线面分析法首先,根据给定的视图想象出切割式组合体的基础立体其次,将视图分解为几个线框,并以线框为基础,使用线面分析法逐个分析各线框的投影,即根据线、面的投影特性去判断线、面的空间位置,从而想象出立体每一部分的切割情况最后,根据各切割部分的切割情况及相对位置关系,综合归纳、整理,想象出切割式组合体的整体结构线面分析法常用于分析视图中较难识读的线框,它是形体分析法的补充。

融会贯通【例4-2】如图(a)所示为组合体的主视图与俯视图,请使用线面分析法想象出该组合体的形体并补画其左视图。作图步骤:(1)形体分析。由主视图和俯视图可以看出,该组合体的基础立体是一个长方体,如图(b)所示。(b)动画(a)

融会贯通【例4-2】作图步骤:(2)分析线框1和2。俯视图中的线框1和2对应主视图上的两段线段1′和2′,由此可知这两个平面应为水平面,其在长方体中的位置如图(c)所示。如图(a)所示为组合体的主视图与俯视图,请使用线面分析法想象出该组合体的形体并补画其左视图。(a)(c)

融会贯通【例4-2】作图步骤:(3)分析斜线3′和4′。主视图中的斜线3′和4′对应俯视图中的两个矩形线框3和4,由此可知这两个平面应为正垂面,其侧面投影为类似形,如图(d)所示。(d)如图(a)所示为组合体的主视图与俯视图,请使用线面分析法想象出该组合体的

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