小猴子下山说课课件.pptxVIP

第一章导入与情境创设第二章故事情节分析第三章角色行为分析第四章主题与启示第五章语言与艺术表现第六章总结与延伸1

01第一章导入与情境创设

情境导入：小猴子下山的场景在这一章节中，我们将带领学生进入一个充满童趣和冒险的故事世界。通过展示一幅小猴子站在山脚下，望着远方田野和果树的画面，我们可以直观地感受到小猴子对未知世界的好奇和渴望。动画效果模拟小猴子好奇的眼神，背景音乐为轻快的森林主题音乐，能够迅速将学生带入故事情境中。旁白部分将用生动的语言描述小猴子的心理活动，引发学生的情感共鸣。此外，屏幕下方提出的问题将激发学生的思考，引导他们主动探索故事内容。通过这些设计，我们希望学生能够在轻松愉快的氛围中，对小猴子下山的旅程产生浓厚的兴趣，为后续的学习打下良好的基础。3

故事背景介绍猴子山小猴子居住地，环境幽静，资源丰富盛产各种水果，但需要爬树采摘，充满挑战水流湍急，适合游泳但需技巧，考验勇气金黄的玉米等待收割，但可能有虫害，充满诱惑果园河流玉米地4

故事主要角色介绍老猴子小猴子的哥哥，经验丰富，常提醒弟弟注意安全松鼠小猴子的朋友，带它参观果园，分享果实5

学习目标与任务了解故事情节分析小猴子的行为变化学习故事中的生字词通过角色扮演复述主要事件分析故事结构理解故事发展脉络理解其心理动机分析行为背后的原因评价行为的影响掌握重点词汇理解词汇用法运用词汇表达体验小猴子的冒险过程理解角色情感提升表演能力6

02第二章故事情节分析

第1阶段：下山的决定动机分析小猴子对未知世界的好奇和渴望是其下山的根本原因小猴子在哥哥的劝告下，仍然坚持下山的决定，展现其独立性小猴子内心的兴奋和对冒险的期待，推动其做出决定猴子山的资源丰富，但小猴子渴望更多的挑战和体验行为分析心理分析环境分析8

第2阶段：进入果园果园探险小猴子在果园中兴奋地摘水果，展现其贪吃的性格情感变化小猴子在果园中的快乐心情，对其后续行为产生重要影响行为分析小猴子在果园中的行为，反映出其对新鲜事物的追求时间管理小猴子在果园中忘记时间，说明其对冒险的投入程度9

第3阶段：河流的挑战环境挑战河流的水流湍急，对小猴子的游泳能力提出考验小猴子在河流中的紧张和恐惧，展现其心理变化小猴子在河流中的冒险行为，体现其勇敢和尝试精神小猴子成功渡河，展现其智慧和勇气心理挑战行为挑战结果分析10

第4阶段：玉米地的诱惑环境诱惑心理诱惑行为诱惑结果诱惑玉米地的金黄玉米对小猴子产生强烈的吸引力玉米地的丰收景象让小猴子产生占有的欲望小猴子对玉米的渴望，导致其忽视其他事物玉米地的诱惑让小猴子产生贪心的心理小猴子在玉米地中堆玉米，展现其贪吃的行为玉米地的诱惑让小猴子忘记回家的时间小猴子在玉米地中的行为，导致其后悔和困境玉米地的诱惑让小猴子付出代价11

03第三章角色行为分析

小猴子的行为变化初期好奇小猴子对未知世界充满好奇，渴望探索和体验小猴子在果园中的兴奋心情，对其后续行为产生重要影响小猴子在玉米地中的贪心行为，导致其后悔和困境小猴子在回家路上的后悔情绪，展现其成长和反思中期兴奋后期贪婪最终后悔13

其他角色的作用兔子兔子作为小猴子的朋友，其陪伴的行为让小猴子不再孤单农夫农夫的警告让小猴子意识到自己的错误，促使其反思松鼠松鼠作为小猴子的朋友，其分享的行为让小猴子更加快乐14

角色心理描写兔子内心独白兔子作为小猴子的朋友，其内心独白展现其活泼好动的性格农夫的内心独白展现其善良和宽容的性格小鸟作为森林的向导，其内心独白展现其乐于助人的性格松鼠作为小猴子的朋友，其内心独白展现其热情开朗的性格农夫内心独白小鸟内心独白松鼠内心独白15

角色关系网络小猴子与老猴子小猴子与小鸟小猴子与松鼠小猴子与兔子兄弟关系，老猴子对小猴子的关心和爱护老猴子对小猴子的劝告和提醒指导与被指导的关系，小鸟对小猴子的帮助小鸟对小猴子的友情和关心朋友关系，松鼠对小猴子的分享和陪伴松鼠对小猴子的热情和开朗朋友关系，兔子对小猴子的陪伴和游戏兔子对小猴子的活泼和快乐16小猴子与农夫冲突关系，农夫对小猴子的警告和提醒农夫对小猴子的宽容和理解

04第四章主题与启示

故事主题探讨选择的重要性故事中的每个选择都影响其后续的行为和结果，启示我们在生活中要慎重选择故事中的诱惑让小猴子陷入困境，启示我们要学会抵制诱惑，珍惜当下故事中小猴子因为贪心而后悔，启示我们要学会反思自己的行为，避免重蹈覆辙故事中小猴子通过经历挫折，最终成长，启示我们要勇敢面对困难，不断学习和进步诱惑的陷阱后悔的代价成长的必经之路18

生活中的选择学习时间分配如何平衡学习和娱乐的时间，做出合理的选择玩具选择如何选择合适的玩具，让学习和娱乐兼顾周末活动如何选择周末活动，让生活更加丰富多彩19

成长与反思农夫的反思农夫的反思如何更好地帮助小猴子老猴子的反思老猴子对小猴子的关心和爱护，展现其责任感