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2025年教导主任年度教学常规管理与教学质量提升工作总结

2025年，我校教学常规管理与教学质量提升工作以深化教育领域综合改革为契机，以落实立德树人根本任务为核心，聚焦课堂教学主阵地，通过精细化管理、专业化引领、系统化改革，全面夯实教学基础，持续提升育人质量。全年教学工作始终坚持问题导向与目标导向相结合，在规范中求创新，在创新中促发展，各项教学指标均实现稳步提升，现将主要工作成效总结如下：

在教学常规管理方面，我们构建了三维立体管理体系，从过程监控、质量评估、反馈改进三个维度实现闭环管理。年初修订完善《教学常规管理细则》，对备课、上课、作业、辅导、评价等教学基本环节制定量化标准，组织全体教师开