11-2-2三角形的外角-2022-2023学年八年级数学上册多维突破讲与练人教版原卷版.docxVIP

人教版八年级数学上册《第十一章三角形》

课题：11.2.2三角形的外角

知识点梳理

知识点梳理

★★

★★★三角形的外角及性质

◆（1）三角形外角的定义：三角形的与的延长线组成的角，叫做三角形的外角．

三角形共有六个外角，其中有公共顶点的两个相等，因此共有三对．

◆（2）三角形的外角性质：

①三角形的外角和为．

②三角形的一个外角等于和两个内角的和．

③三角形的一个外角和它不相邻的任何一个内角．

◆（3）若研究的角比较多，要设法利用三角形的外角性质②将它们转化到一个三角形中去．

◆（4）探究角度之间的不等关系，多用外角的性质③，先从最大角开始，观察它是哪个三角形的外角．

知识点训练

知识点训练

知识点一

知识点

一

1．如图，∠1、∠2、∠3中是△ABC外角的是（）

A．∠1、∠2B．∠2、∠3C．∠1、∠3D．∠1、∠2、∠3

2．（2021秋?思明区校级期末）如图，点B、G、C在直线FE上，点D在线段AC上，则下列是∠ADB的外角的是（）

A．∠FBAB．∠DBCC．∠CDBD．∠BDG

知识点二

知识点

二

3．如图，在△ABC中，D为BC的延长线上一点，若∠B＝70°，∠1＝110°，则∠A＝（）

A．35° B．40° C．55° D．70°

4．如图，AD是△ABC的高，BE是△ABC的角平分线，∠BAD＝40°，∠BEC＝80°，则∠DAC的大小是（）

A．30° B．25° C．20° D．15°

5．（2021秋?浉河区期末）如图所示，下列结论正确的是（）

A．∠1＞∠B＞∠2B．∠B＞∠2＞∠1

C．∠2＞∠1＞∠BD．∠1＞∠2＞∠B

6．（2022春?天河区校级期中）如图，在△ABC中，E，G分别是AB，AC上的点，F，D是BC上的点，连接EF，AD，DG，AB∥DG，∠1+∠2＝180°．

（1）求证：AD∥EF；

（2）若DG是∠ADC的平分线，∠2＝140°，求∠B的度数．

知识点三

知识点

三

7．（2022春?徐州期中）如图△ABC中，∠ACB＝90°，点D在AB上，将△ABC沿CD折叠，点B落在AC边上的点B处，若∠ADB′＝30°，则∠A＝°．

8．（2021秋?余杭区月考）如图，D，E，F分别是△ABC三边延长线上的点，∠D+∠E+∠F＝107°，则∠1+∠2+∠3＝°．

9．（2021秋?礼泉县期末）如图，在△ABC中，∠1＝∠2＝36°，∠3＝∠4，求∠DAC的度数．

知识点提升训练

知识点提升训练

【●基础题●】

1．（2021秋?海沧区期末）如图，在△ABC中，点D，E分别是边AB，BC上的点，连接AE和DE，则下列是△BDE的外角的是（）

A．∠AEDB．∠AECC．∠ADED．∠BAE

2．（2022春?朝阳区期末）如图，∠CBD是△ABC的一个外角，若∠A＝44°，∠CBD＝80°，则∠C的度数是（）

A．46° B．44° C．36° D．26°

3．（2021秋?包河区期中）如图，在△ABC中，∠A＝30°，则∠1+∠2的度数为（）

A．210° B．110° C．150° D．100°

4．如图，下列说法中错误的是（）

A．∠1不是三角形ABC的外角

B．∠ACD是三角形ABC的外角

C．∠ACD＞∠A+∠B

D．∠B＜∠1+∠2

（2022春?南通期末）如图BE是△ABC的外角∠CBD的平分线，且BE交AC的延长线于点E．

若∠A＝30°，∠E＝20°，则∠ACB的度数是（）

A．50° B．60° C．70° D．80°

6．（2021秋?思明区校级期末）下列叙述正确的是（）

A．三角形的外角大于它的内角

B．三角形的外角都比锐角大

C．三角形的内角没有小于60°的

D．三角形中可以有三个内角都是锐角

7．（2021秋?望城区期末）如图，在△ABC中，∠C＝30°，∠B＝58°，AD平分∠CAB．求∠CAD和∠1的度数．

【●提升题●】

8．（2022春?江阴市期中）小枣一笔画成了如图所示的图形，若∠A＝60°，∠B＝40°，∠C＝30°，则∠D+∠E等于（）

A．100° B．110° C．120° D．130°

9．（2022?迁安市一模）一副三角板如图放置，则∠1+∠2的度数为（）

A．30° B．45° C．60° D．75°

10．（2021秋?台州期末）如图，下列关于∠A，∠B