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一年级拼音字母系统化练习题

拼音是打开汉字宝库的金钥匙，是一年级小朋友学习语文的重要基石。系统化的练习能够帮助孩子们更好地掌握拼音的认读、书写和拼读规则，为后续的识字、阅读和口语表达打下坚实基础。这份练习题旨在通过循序渐进、形式多样的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中巩固拼音知识。

一、声母乐园(shēngmǔlèyuán)

声母是音节开头的辅音，共有23个。小朋友们，我们先来和这些声母宝宝打个招呼吧！

1.声母认读与书写(rèndúyǔshūxiě)

(1)我会读，我会圈：下面哪些是声母宝宝？请把它们圈出来。

bapmifdtnlugkhjqxzhchshrzcsywü

(2)我会写，我能行：请在下面的四线三格里规范书写下列声母，每个写三遍，并大声读出来。

b()()()

p()()()

m()()()

f()()()

d()()()

2.声母找朋友(zhǎopéngyǒu)

(1)连线：把声母和对应的图片连起来。（此处可配简单图片：如小船-b，苹果-p，两个门洞-m，伞柄-f等）

bpmf

(图片：苹果)(图片：小船)(图片：伞柄)(图片：两个门洞)

(2)我会辨：下面的声母宝宝长得有点像，你能分清它们吗？请给它们标上正确的序号。

b()d()q()p()

d()b()p()q()

二、韵母家族(yùnmǔjiāzú)

韵母是音节中声母后面的部分，发音响亮。韵母家族成员众多，我们一个个来认识吧！

1.单韵母(dānyùnmǔ)——6个小精灵

(1)认读与书写：认读单韵母aoeiuü，并在四线三格里各写三遍。

(2)标调我最棒：给下面的单韵母标上不同的声调，并读一读。

ā()á()ǎ()à()

ō()ó()ǒ()ò()

(以此类推完成eiuü的标调练习)

(3)看图识韵母：看看图上画的是什么，把对应的单韵母写在括号里。

(图片：嘴巴张大)()

(图片：嘴巴圆圆)()

(图片：嘴巴扁扁)()

2.复韵母(fùyùnmǔ)——由两个单韵母组成

(1)认读练习：aieiuiaoouiuieüeer(特别注意er是卷舌韵母)

请大声读出下面的复韵母：

ai()ei()ui()ao()

ou()iu()ie()üe()er()

(2)我会连：把复韵母和对应的图片或词语连起来。

ai白菜ei飞机ui围巾

ao小猫ou海鸥iu皮球

3.鼻韵母(bíyùnmǔ)——带鼻音的韵母

(1)前鼻韵母(qiánbíyùnmǔ)：aneninunün

(2)后鼻韵母(hòubíyùnmǔ)：angengingong

(3)认读与分类：下面哪些是前鼻韵母，哪些是后鼻韵母？请分别写在横线上。

anangenenginingunünong

前鼻韵母：_________________________________

后鼻韵母：_________________________________

三、整体认读音节(zhěngtǐrèndúyīnjié)

这些音节不用拼，直接就能读出来，要牢牢记住哦！

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

(1)摘苹果：苹果树上结满了果子，每个果子上都有一个音节，请把整体认读音节摘下来，写在篮子里。

(给出一些混合的音节，如：zhi,ba,chi,gua,ri,hua,zi,si,shui,yi...)

篮子里的整体认读音节：_________________________________

(2)我会读句子：

*zhichishiri是翘舌音。

*zicisi是平舌音。

*yiwuyu是整体认读音节。

四、拼读小能手(pīndúxiǎonéngshǒu)

学会了声母、韵母和整体认读音节，现在我们来挑战拼读吧！

1.声母+单韵母(shēngmǔ+dānyùnmǔ)

b-à→(bà)m-ā→(mā)f-ǔ→(fǔ)

d-ī→(dī)