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《大自然的语言》表格式教案1.doc

《大自然的语言》表格式教案1.doc

    课题大自然的语言课型新授课课时安排2课时

    课时

    分配分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。

    教学目标知识与

    技能1.积累“萌发、次第、翩然、销声匿迹、风雪载途”等词语,掌握意思并学会运用。

    2.了解物候的相关知识。

    3.掌握说明文的几种说明顺序和举例子的说明方法。

    过程与

    方法1.训练做读书摘要的能力。

    2.训练生动形象地进行口头描绘景物的能力。

    情感态度

    与价值观激发学生热爱大自然，热爱科学的感情。

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