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护理交接班制度考试试题(含答案)

一、选择题(每题2分,共20分)

1.护理交接班的主要目的是什么?

A.传递患者信息

B.分配工作任务

C.交流工作经验

D.完成护理记录

答案:A

2.护理交接班中,以下哪项内容不属于必须交接的范围?

A.患者病情变化

B.护理措施执行情况

C.护理人员的个人感受

D.患者用药情况

答案:C

3.护理交接班应在什么时间进行?

A.早晨上班前

B.中午休息时

C.每班次开始和结束时

D.患者家属探视时

答案:C

4.护理交接班记录应包括哪些内容?

A.患者基本信息

B.病情变化及处理

C.护理措施及效果

D.以上都是

答案:D

5.护理交接班时,发现患者病情有重大变化,应如何处理?

A.继续交接班

B.立即报告医生

C.等待下一班处理

D.记录在交接班本上

答案:B

6.护理交接班中,交接双方应如何确保信息准确无误?

A.口头交接即可

B.仅凭记忆交接

C.详细记录并核对

D.由第三方监督

答案:C

7.护理交接班中,以下哪项行为是不允许的?

A.交接班时离岗

B.详细记录病情

C.核对医嘱执行情况

D.交流护理经验

答案:A

8.护理交接班中,发现前一班次工作有遗漏,应如何处理?

A.忽略不计

B.立即补充完成

C.报告护士长

D.记录在交接班本上

答案:B

9.护理交接班中,以下哪项内容属于重点交接?

A.患者日常生活情况

B.患者心理状态

C.患者病情突变及处理

D.患者饮食情况

答案:C

10.护理交接班记录的保存期限一般是多久?

A.1个月

B.3个月

C.6个月

D.1年

答案:D

二、填空题(每空2分,共20分)

1.护理交接班应做到“三清”,即______、______、______。

答案:口头讲清、书面写清、床边看清

2.护理交接班记录应遵循______、______、______的原则。

答案:真实、准确、完整

3.护理交接班中,对于危重患者应进行______交接。

答案:床头

4.护理交接班中,发现患者有潜在风险,应立即采取______措施。

答案:预防

5.护理交接班记录应由______和______共同签字确认。

答案:交班人、接班人

三、简答题(每题10分,共30分)

1.简述护理交接班的基本流程。

答案:护理交接班的基本流程包括:交班前准备(整理病历、核对医嘱、检查患者情况等)、正式交接(口头汇报、书面记录、床边查看等)、接班人确认(核对信息、签字确认)、特殊情况处理(发现问题时及时沟通、报告并处理)。

2.护理交接班中,如何确保患者安全?

答案:确保患者安全的具体措施包括:详细记录并核对患者信息,重点关注危重患者和有特殊需求的患者,及时发现并处理潜在风险,确保交接班信息的准确无误,接班人全面了解患者情况后再签字确认,必要时进行床头交接。

3.护理交接班记录应包含哪些主要内容?

答案:护理交接班记录应包含以下主要内容:患者基本信息(姓名、床号、诊断等)、病情变化及处理情况、护理措施及效果、医嘱执行情况、患者心理状态及需求、特殊注意事项及潜在风险、交接双方签名及时间。

四、案例分析题(30分)

案例:某医院内科病房,夜班护士在交接班时发现,一位糖尿病患者血糖值异常升高,但白班护士未在交接班记录中提及此情况。

问题:

1.夜班护士应如何处理这一情况?(10分)

2.这一案例反映了护理交接班中存在哪些问题?(10分)

3.如何改进护理交接班制度以避免类似情况发生?(10分)

答案:

1.夜班护士应立即测量患者血糖,确认数值无误后,报告值班医生,并根据医嘱采取相应措施,如调整胰岛素用量、监测血糖变化等。同时,详细记录处理过程,并在交接班时重点说明。

2.这一案例反映了护理交接班中存在的问题包括:白班护士未及时发现并记录患者病情变化,交接班记录不完整,信息传递不畅,夜班护士未能提前了解患者情况。

3.改进措施包括:加强护理人员培训,提高对病情变化的敏感性;规范交接班记录格式,确保信息全面、准确;实行床头交接,特别是对危重患者和有特殊需求的患者;建立交接班信息核对制度,确保交接双方全面了解患者情况;定期检查交接班记录,发现问题及时纠正。

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