2019-2020学年湖南省邵阳市隆回县人教版五年级下册期末测试数学试卷解析版.docVIP

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2020年上期五年级期末考试试卷

数学

亲爱的同学们：

成功的大门是向着认真的人开放的，细心做好每一道题吧！相信自己一定是最棒的，本卷共六道大题，满分100分。

一、填空。（第7题2分，其余每空1分，共25分）

1.分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（）。

【答案】①.②.

【解析】

【分析】分数单位：把一个物体平均分成若干份，取其中的一份，就是这个分数的分数单位；

假分数：分子等于或大于分母的分数是假分数。据此可解答。

【详解】分数单位是的最大真分数是，最小假分数是。

【点睛】本题考查分数单位和假分数的概念，明确它们的意义是解题的关键。

2.把2米长的绳子平均分成7段，每段长（）米。

【答案】

【解析】

【分析】用总长度除以平均分成的段数即可求出每段长多少米。

【详解】2÷7＝（米）

【点睛】解答本题时要注意与每段占全长的几分之几做区分，求关系根据分数的意义解答，求具体的数根据除法的意义解答。

3.。（填小数）

【答案】15，30，0.4

【解析】

【分析】根据分数、除法、小数之间的关系，然后利用分数的基本性质解答即可。

【详解】

【点睛】本题考查分数、除法、小数之间的关系，明确它们的关系是关键。

4.一个数既是22的因数，又是22的倍数，这个数是（）。

【答案】22

【解析】

【分析】根据因数与倍数的意义，一个数的最大因数是它本身，一个数最小倍数是它本身。据此解答即可。

【详解】一个数既是22的因数，又是22的倍数，这个数是22。

【点睛】此题考查的目的是理解掌握因数与倍数的意义，关键是明确：一个数的最大因数是它本身，一个数的最小倍数是它本身。

5.在3×7＝21中，（）是3的倍数，（）和（）都是21的因数。

【答案】①.21②.3③.7

【解析】

【分析】根据因数和倍数的意义：如果整数a能被整数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；据此解答。

【详解】在3×7＝21中，21是3的倍数，3和7都是21的因数。

【点睛】明确因数和倍数的意义，是解答此题的关键。

6.7和6的最小公倍数是（），8和32的最大公因数是（）。

【答案】①.42②.8

【解析】

【分析】两个数是互质数，这两个数的最小公倍数是这两个数的乘积；

互为倍数关系的两个数，它们的最大公因数是较小的那个数。

【详解】7和6是互质数，最小公倍数是6×7＝42；

32是8的倍数，所以8和32的最大公因数是8。

【点睛】此题主要考查求两个数的最小公倍数、最大公因数的方法，学生应掌握。

7.美术班有男生18人，女生12人，女生人数是男生人数的，男生人数占总人数的。

【答案】，

【解析】

【分析】女生人数是男生人数的几分之几，用女生人数除以男生人数；男生人数占总人数的几分之几，用男生人数除以总人数即可。

【详解】12÷18＝＝

18÷（18＋12）

＝18÷30

＝

【点睛】本题考查一个数占另一个数的几分之几，明确它的意义是解题关键。

8.一个圆形水池的直径是8米，这个水池的周长是（）米，面积是（）平方米。

【答案】①.2512②.50.24

【解析】

【分析】根据圆的周长公式：C＝πd，圆的面积公式：S＝πr2，把数据分别代入公式解答。

【详解】3.14×8＝25.12（米）

3.14×（8÷2）2

＝3.14×16

＝50.24（平方米）

【点睛】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。

9.圆心决定圆的（）,半径决定圆的（）．

【答案】①.位置②.大小

【解析】

【详解】略

10.在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

3000克（）3千克（）180分（）4时

【答案】①.＝②.＞③.＜

【解析】

【分析】（1）先统一单位，再进行比较大小，低级单位化高级单位除以进率。

（2）分子相同，分母小的反而大，据此解答。

（3）先统一单位，再进行比较大小，低级单位化高级单位除以进率。

【详解】3000克（＝）3千克

（＞）

180分（＜）4时

【点睛】本题考查分数和不同单位比较大小，明确统一单位是解题的关键。

11.在1~20的自然数中，既是质数又是偶数的数是（），既是奇数又是合数的数有（）。

【答案】①.2②