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城厢区小学数学四年级下册期末质量检测试卷
(考试时间:70分钟满分:100分)
一、看清数据,准确计算。20%
1.直接写出得数。
4.6+6.4=4.37+2.7=62+38×0=()÷100=0.043
8-2.68=3.03-1.8=48×8÷6=1.6+1.4-1.6+1.4=
【答案】11;7.07;62;4.3
5.32;1.23;64;2.8
【解析】
【分析】
【详解】略
2.计算下面各题,怎样算简便就怎样算。
47.76-(12.6+7.76)420÷35
[501+(259-185)]÷25199×22
【答案】27.4;12;
23;4378
【解析】
【分析】(1)先去掉括号,括号内面的符号变成加号;交换后两项的位置再计算;
(2)把除以35化为先除以7再除以5进行简算;
(3)先算小括号内的减法,再算中括号的加法,最后算括号外的除法;
(4)利用乘法分配律进行简算。
【详解】(1)47.76-(12.6+7.76)
=47.76-12.6-7.76
=47.76-7.76-12.6
=40-12.6
=27.4
(2)420÷35
=420÷7÷5
=60÷5
=12
(3)[501+(259-185)]÷25
=(501+74)÷25
=575÷25
=23
(4)199×22
=(200-1)×22
=200×22-1×22
=4400-22
=4378
二、仔细读题,认真填空。17%(第8题3分,其余每小题2分)
3.850cm2=()m2;2t30kg+980kg=()t。
【答案】①.0.85②.3.01
【解析】
【分析】1平方米=100平方分米=10000平方厘米;1吨=1000千克;大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。
【详解】850cm2=(0.85)m2;2t30kg+980kg=(3.01)t。
【点睛】本题考查小数点位置移动和单位换算的应用,掌握单位间的进率和小数点位置移动的关系是解题的关系。
4.由9个百,5个一,2个百分之一组成的数是(),读作()。
【答案】①.905.02②.九百零五点零二
【解析】
【分析】结合小数的数位和计数单位,将此数写出来,并按照小数的读的方法将此数读出来即可。
【详解】9个百,即9在百位上;5个一,即5在个位上;2个百分之一,即2在百分位上,因此这个小数是:905.02;读作九百零五点零二。
【点睛】熟练掌握小数的读、写方法是解答此题的关键。
5.小青、小兰和小红分别买了一支同样长的铅笔,4天后,小青用去3.04cm,小兰用去3.4cm,小红用去3.35cm。()剩下的铅笔最长。
【答案】小青
【解析】
【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此比较出3.04、3.4和3.35的大小,再根据用的少的剩的长,解答即可。
【详解】因为3.04<3.35<3.4;
小青用去3.04cm,小兰用去3.4cm,小红用去3.35cm,所以小青剩下的铅笔最长。
【点睛】这是比较简单的小数比较大小,按照先比较整数部分,若整数部分相同,再比较小数部分的方法比较即可.
6.根据154-31=123、128-123=5、94×5=470列出的综合算式是()。
【答案】94×[128-(154-31)]
【解析】
【分析】先算154-31=123,再算128-123=5,最后算乘法94×5=470,由此顺序列出综合算式计算即可。
【详解】154-31=123、128-123=5、94×5=470列出的综合算式是:94×[128-(154-31)]。
【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。
7.一个三位小数精确到百分位后是5.03,在下面数轴上标出这个三位小数可能的最大数与最小数.
【答案】
【解析】
【详解】略
8.一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到新数的,所得的数是0.65,原来的小数是()。
【答案】6.5
【解析】
【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个小数先扩大到它的10倍,则这个数的小数点向右移动一位,这个数就比原来扩大10倍;把一个小数先扩大到它的10倍,即小数点向右移动1位;再缩小到新数的,即小数点向左移动2位,所得的数是0.65,只要把0.65
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