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名著阅读深度探究课程教案(含知识竞赛适配设计)——市公开课百校联赛获奖方案
一、课程标准解读
本课程严格锚定语文课程标准核心要求,构建知识能力素养三位一体的教学导向。在知识与技能维度,聚焦名著基本要素(人物、情节、环境、主题)、文学发展关键节点、经典创作手法等核心概念,明确了解理解应用综合四级认知目标,通过思维导图构建系统化知识网络,助力学生形成文学知识体系。
过程与方法维度,融入文学批评、文本细读、比较研究等学科思想方法,转化为阅读分享、读书笔记撰写、小组深度研讨等具象化学习活动,培养学生自主探究能力。情感?态度?价值观与核心素养维度,以名著为载体,引导学生体悟
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