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2025年高中历史统编版必修上册第5课课时练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．如图为三国两晋南北朝时期的政权更迭示意图。其中序号与政权对应完全正确的是（???）

A．①后蜀②后周③北魏④宋 B．①后蜀②北魏③后周④隋

C．①西晋②北魏③北周④宋 D．①西晋②北汉③后周④隋

2．魏晋南北朝时期,妇女在婚姻问题上具有一定的自主权,出现不少自主择偶的女子。在婚姻家庭生活方面有一定的自由和活动空间,并承担着诸如家庭教育、管理家事等工作,家庭地位和社会地位较高。据此可知,当时（???）

A．社会没有对女性的束缚与偏见 B．商品经济的发展冲击婚姻观念

C．社会风气和环境较开化与宽松 D．士族庶族不通婚的原则被打破

3．一般来说，胡服重视的是其使用功能，这种特点的服饰只能够满足日常生活的穿着需要。而在汉族的衣冠制度中，在形质、质料、图案花纹、色彩及各种装饰品上有着严格的阶级地位区分。由此可推知，北魏孝文帝改革服饰的重要目的是（???）

A．加速民族交融 B．规范统治秩序

C．减少改革阻力 D．缓和民族矛盾

4．《史记》中描述江南地区地广人稀，不少地区还处在刀耕火种的水平；南朝沈约的《宋书》中却描述江南地区“一岁或稔，则数郡忘饥”。直接促成这一变化的原因是（???）

A．经济重心南移 B．政区的调整

C．自然条件优越 D．移民的迁入

5．东晋时期，逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政，成为东晋政权的主要支柱，他们特殊的地位和权益，不容皇权侵犯。这一政治局面的出现反映了（???）

A．专制皇权的微弱 B．北方游牧民族强大

C．宦官专权的出现 D．民主政治氛围浓厚

6．魏晋南北朝时期，政府设有“谱局”“谱库”，由专门的谱官掌握各类家谱、族谱的编制情况，规定民间编纂的家谱必须到政府备案，与政府谱局存档簿状对照无误后，才能得到认可。这一做法

A．扩大了政权统治基础 B．限制了人口的流动

C．保证血缘正统传承 D．有利于维护统治阶层的特权

7．三国时期，“虚封”现象大量出现。如：刘备封马超为骠骑将军，兼任凉州（魏境）牧；魏国任孙壹为交州（吴境）牧；吴国任丁奉为徐州（魏境）牧。这些现象的出现（???）

A．暗含了各国实现统一的愿望 B．旨在防范地方割据，加强中央集权

C．有效激发了部下进取的斗志 D．反映了吴蜀联盟瓜分天下的目标

8．魏晋之前，山东地区儒学的发达冠于全国，其他地区无出其右者；但从十六国至北朝结束的几百年间，山东地区的儒学再也未能恢复到以前的盛况。导致这一变化的主要因素是（???）

A．门阀政治的发展 B．人口迁徙的影响

C．儒释道三教并行 D．江南地区的开发

9．鲜卑“慕容家族”历史名人（部分），由如表可见（???）

人物

记载

出处

慕容皝（前燕奠基者）

尚经学，善天文

《晋书》

慕容儁（前燕建立者）

博观图书，有文武干略

慕容宝（后燕太子）

砥砺自修，敦崇儒学，工谈论，善属文

慕容德（南燕建立者）

博览群书，性清慎，多才艺

A．北魏孝文帝改革产生了深远影响

B．西晋时北方地区民族交融频繁

C．十六国部分统治者汉文化程度高

D．北朝统治者大力推广传统儒学

10．东汉末至魏晋南北朝，匈奴与其他民族交融的情况如图所示。

上图反映了这一时期民族交融（???）

A．关键在于文化认同 B．在复杂形势下的趋同性

C．在过程中的互动性 D．呈现出多种多样的方式

二、材料分析题

11．阅读材料.完成下列要求。

材料一随着迁都的进行，大批鲜卑人源源不断地涌入内地，他们中的多数人不会说汉语，生产生活不能自立，故怀恋旧地者为数不少。孝文帝当机立断，要求年轻一代禁绝鲜卑语和北方其他少数民族语言，一律使用汉语；迁到洛阳的鲜卑人，死后要葬在河南，不得还葬平城。同时，他还规定免除从平城迁居洛阳者三年的租赋，鼓励他们在朝廷新授给的土地上耕种；移民中的许多人还被选为羽林、虎贲，充当禁卫军。于是，从平城一带迁到洛阳的鲜卑人全都成了河南郡洛阳县人，他们开始经营起小块土地，筑起房屋，逐渐成为中原地区的农民。

材料二鲜卑人原本是游牧民族，喜欢以物易物，其商品经济发展几乎处于停滞状态。孝文帝下令铸造太和五铢钱，还允许民间私铸，但不论公私冶铸，都必须讲究钱币质量。不能杂以他物。新币铸成后，孝文帝下令新币可在京师及诸州镇通行，内外百官俸禄也都按绢的标准折价给钱，每匹绢折钱二百（文）。五铢钱很快通行于北方各地，商品交换在黄河流域活跃起来。

——以上材料均摘编自司马牧牛《千年争锋——中国历史上的牧耕大战》

(1)根据材料一，指出北魏迁都洛