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第十三章探究简单电路
13.2电路的组成和连接方式;学习目标
1.知道电路的组成,知道通路、开路和短路,能连接简单的电路,并能画出电路图。
2.知道电路的两种连接方式,会连接简单的串、并联电路,并能画出和识别串、并联的电路图。
核心考点:电路的短路和断路、电路的串并联分析;课前预习
1.下列常见的物品中,不属于用电器的是()
A.电视机B.微波炉C.拉线开关D.音响
2.在日常生活中,人们常说“开灯”、“关灯”,其物理含义是()
A.开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关
B.开灯和关灯都是指闭合开关
C.开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关
D.开灯和关灯都是指断开开关;4.在虚线框内画出图所示实物电路的电路图.
5.如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该()
A.只闭合S3
B.只闭合S2
C.同时闭合S1和S2
D.同时闭合S1和S3;课堂精讲
知识点1.电路的组成
一个完整的电路应该包括电源、用电器、开关和导线等四种电路元件,缺一不可.
(1)电源:电源是供电的器件,它能提供电能,电源在工作时是将其他形式的能量转化为电能.常见的电源除干电池外,还有蓄电池和发电机.
(2)用电器:用电器是利用电能工作的器件,用电器在工作时将电能转化为其他形式的能量.常见的用电器除灯泡外,还有电炉、电视机、电铃、电冰箱等.
(3)开关:开关是控制电路通断的器件,常见的开关除闸刀开关外,还有拉线开关、拨动开关等.;【典例1】如图所示,磁控猴子是一个史上最小气的猴子,只要你抢走它手上的香蕉,它就不停的大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹.香蕉的作用相当于电路中的()
A.开关
B.导线
C.电源
D.发声器
【练习1】金属外壳的手电筒内,干电池是手电筒的,小灯泡是电路中的,按钮是电路中的,外壳是电路中的.;知识点2.通路、开路和短路;知识点3.串联和并联
(1)串联电路:把电路各元件(主要是用电器)逐个顺次连接起来的电路叫串联。如下图所示。
(2)并联电路:把电路元件并列地连接起来的电路叫并联电路。如??图所示。;(3)要理解串、并联电路,必须明确它们各自的特点.如下表:;(4)串、并联电路的识别
串联电路和并联电路是两种最基本的电路,是学习电学知识的基础.常用识别串、并联电路的方法有:;【例3】2014年APEC会议是由亚太经济合作组织发起的会议,是继2001年上海举办后时隔13年再一次在中国举办.会议期间,北京的街道上华灯齐放,如图所示.这些灯同时发光同时熄灭,据此(填“能”或“不能”)判断其连接方式.如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他灯依然发光,由此可以断定这盏灯与其他灯的连接方式为联(填“串”或“并”);【例4】如图所示的甲、乙两个实物电路中,两个小灯泡的接法()
A.甲是串联
B.乙是串联
C.甲、乙都是串联
D.甲、乙都是并联
【练习3】一个开关能同时控制两个电灯的工作,则这两个电灯()
A.一定是串联B.一定是并联
C.串联、并联都可以D.串联、并联都不可以
;知识点4.电路图
(1)电路图:是用统一规定的符号来代表各种元件画出的电路连接图.
(2)元件符号:如图为常见的电学元件的元件符号。;(3)电学作图:
电学作图题常见的类型有两种:一种是根据电路图连接实物图;另一种是根据实物图画出相应的电路图.下面就简要介绍这两种类型的作图题的解法.
1.根据电路图连接实物图
若电路是串联电路,可采用“电流流向法”来连接.即在电路图上从电源正极开始,按照电流方向分析,电流通过哪个元件,相应地在实物图中连接那个元件,最终到达电源负极.
若电路是并联电路或比较复杂的混联电路,一般采用“先串后并”法,即(1)可先将各支路分别连好,再把连好的各支路并在一起,然后将其作为一个整体连入干路中;(2)也可以选择其中一个支路,按串联电路的连接方法连好,再将其他支路各自连好,接到共同的两个端点.;【例1】请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉).
甲乙丙;2.已知实物图画出电路图
由实物连接的情况画出相应的电路图,应先弄清电流的路径,可从电源的正极开始,按电流
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