2020-2021学年山东省枣庄市山亭区部编版五年级下册期中教学质量阶段性检测道德与法治试卷.docVIP

2021年度春季小学教学质量阶段性检测

五年级道德与法治试题

（时间：30分钟）

一、生活法官。（对的在题后括号里打“√”，错的打“×”）

1.丁丁认为，父母严格要求，让他学会了自律，这也是父母的爱。（）

2.小学生要努力学习，练就本领，加强自身品德修养，做到自立自强。（）

3.我们还小，不能承担家务劳动，更不能承担家庭责任（）

4.江江认为，家是自己私人空间，完全可以放大音响，尽情唱歌跳舞。（）

5.小区没有停车位了，王叔叔就把车停到了消防通道处。（）

6.公共生活需要共建，公共利益需要共享（）

7.只要有公共标志的提醒，所有人都会自觉遵守或维护公共秩序。（）

8.小红认为，维护公共秩序是成年人的事，与小学生无关。（）

9.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。（）

10.我们要坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。（）

二、自选超市。

11.下列做法正确的是_________。

A.我喜欢自己的事自己做主，有时会把家人的关心当作干涉，甚至故意和他们作对

B.与家人发生矛盾时，我不会和他们争吵，反正总是我不对，他们说我就听着

C.我们要主动与家人交流沟通，“用心讲”“耐心说”，准确表达自己的想法

12.当家人间意见不一致时，下列做法正确的_________。

A.要听大人的 B.要民主协商，共同解决 C.要各执己见，坚持到底

13.“静以修身，俭以养德”这一家训出自_________。

A.《朱子家训》 B.《诫子书》 C.《与妻书》

14.下列不属于公共场所的是_________。

A.电影院 B.博物馆 C.卧室

15.下列表述不正确的一项是_________。

A.看见有人不遵守公共秩序，可以不予理睬

B.维护公共秩序，需要汇聚社会各方面的力量

C.维护公共秩序，离不开国家的支持、法治的保障

三、积累天地。

16.现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。请列举出三个你身边的共享事例。

17.小学生要积极参与社区建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。列举你参与或者打算参与社区建设的事情。（至少写3条）

四、交流平台

18.你家会召开民主生活会吗？你赞同这样的方式吗？说说你的理由。

五、实践乐园。

19.每个家庭都有自己的家风。每个人的行为都深深带有自己家风的烙印。让我们走近家风，一起去记录家风，传承家风吧。

（1）分享家风。在你的家中，父辈们恪守着怎样的家训家规，他们怎样的言语或行为，让你永记心间，受到影响。请你制作一个家风卡，把你家的家风故事分享给大家。

（温馨提示：内容要充实，图文并茂哟！）

（2）传承家风。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。因此我们要做优秀家风的宣传使者，你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少4条）

衡石量书整理