一轮复习理数通用版：第三单元---高考研究课(五)--函数零点的命题角度——求个数、定区间、求参数.pptVIP

高考研究课(五)函数零点的命题3角度——求个数、定区间、求参数第一页，编辑于星期六：三点二十分。

考点考查频度考查角度函数零点的个数未考查函数零点定区间未考查已知函数零点求参数值或范围5年2考已知零点求参数值或范围第二页，编辑于星期六：三点二十分。

030201题型一判断函数零点的个数题型三已知函数零点求参数值或范围题型二确定零点所在区间目录04课堂真题集中演练05高考达标检测第三页，编辑于星期六：三点二十分。

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直接求零点令f(x)＝0，如果能求出解，则有几个解就有几个零点零点存在性定理利用定理不仅要求函数在区间[a，b]上是连续不断的曲线，且f(a)·f(b)＜0，还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点利用图象交点的个数画出两个函数的图象，看其交点的个数，其中交点的横坐标有几个不同的值，就有几个不同的零点第七页，编辑于星期六：三点二十分。

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零点存在性定理首先看函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是否连续，再看是否有f(a)·f(b)0.若有，则函数y＝f(x)在区间(a，b)内必有零点数形结合法通过画函数图象，观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断第十三页，编辑于星期六：三点二十分。

x－3－2－101234y6m－4－6－6－4n6第十四页，编辑于星期六：三点二十分。

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课堂真题集中演练第二十五页，编辑于星期六：三点二十分。

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