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2025年大班幼小衔接工作推进与幼儿入学准备总结(2篇)
2025年大班幼小衔接工作推进与幼儿入学准备总结(第一篇)
一、工作背景与目标
随着教育改革的不断深入,幼小衔接工作的重要性日益凸显。2025年,我园深刻认识到幼小衔接不仅是知识的衔接,更是学习习惯、生活能力和社会适应能力的全面过渡。因此,我们以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,结合小学教育的实际需求,制定了全面、系统的幼小衔接工作计划,旨在帮助大班幼儿顺利适应小学的学习和生活。
二、工作推进措施与实施情况
(一)课程建设与教学改革
1.入学准备课程开发
为了让幼儿更好地了解小学的学习内容和方式,
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