七上西游记专题阅读课堂实录.docx

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七上西游记专题阅读课堂实录

一、课堂背景与教学目标

清晨的阳光透过教室的玻璃窗斜斜地洒进来,为七年级三班的课桌椅镀上一层柔和的金色。这是本学期语文课的第十周,按照教学进度安排,我们正式进入人教版七年级上册第四单元“古典名著品读”专题。本单元聚焦《西游记》节选内容,旨在通过精读经典片段,引导学生感悟传统文化魅力,提升文学鉴赏能力。班级共有四十二名学生,他们刚完成《猴王出世》的预习任务,对孙悟空形象产生了浓厚兴趣。然而,从前期作业反馈来看,多数学生仅停留在情节复述层面,对人物塑造的深层逻辑和主题思想缺乏系统认知。部分学生甚至将孙悟空简单理解为“会打架的猴子”,忽略

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