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高考2025二卷语文试卷

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）粗犷（kuàng）

B.莅临（lì）吝啬（lìn）

C.憔悴（jiāo）抖擞（sǒu）

D.澄清（dèng）着落（zháo）

答案：B

解析：A项“粗犷”的“犷”应读guǎng；C项“憔悴”的“憔”应读qiáo；D项“着落”的“着”应读zhuó。

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.朗润瞭亮烘托

B.喉咙建壮风筝

C.宽敞地毯端庄

D.凄冷绿苹化妆

答案：C

解析：A项“瞭亮”应为“嘹亮”；B项“建壮”应为“健壮”；D项“绿苹”应为“绿萍”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.他在学习上能够因地制宜，充分发挥自己的特长。

答案：C

解析：A项“不可救药”程度过重；B项“随声附和”是贬义词，不合语境；D项“因地制宜”指根据各地的具体情况，制定适宜的办法，不能用于学习。

4.下列对文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。

C.《观沧海》作者曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。

D.《天净沙·秋思》作者马致远，明代戏曲作家、散曲家。

答案：D

解析：马致远是元代戏曲作家、散曲家，不是明代。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

解析：A项“通过……使”同时使用，造成句子缺少主语；B项“品质”不能“浮现”，搭配不当；C项“防止不再发生”否定不当。

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”抒发了对友人的牵挂。

C.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”描写了月映清江的美景。

D.《行军九日思长安故园》中“遥怜故园菊，应傍战场开”主要表达了对故乡菊花的思念。

答案：D

解析：“遥怜故园菊，应傍战场开”不仅表达对故乡菊花的思念，更寄托了对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。

7.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）

C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）

D.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。（拟人）

答案：C

解析：“盼望着，盼望着”是反复，“春天的脚步近了”是拟人，该句没有排比。

8.下列词语中“疾”的意思与“疾驰”中“疾”意思相同的一项是（）

A.疾病

B.疾恶如仇

C.疾风

D.疾苦

答案：C

解析：“疾驰”的“疾”是快速的意思。A项“疾病”的“疾”指病；B项“疾恶如仇”的“疾”是痛恨；D项“疾苦”的“疾”指痛苦；C项“疾风”的“疾”是快速。

9.下列对“逝者如斯夫，不舍昼夜”理解正确的一项是（）

A.时间就像这奔流的河水一样，不论白天黑夜不停地流逝。

B.死去的人就像这河水，一去不复返。

C.流逝的时光像水一样，白天有夜晚没有。

D.时光像河水，白天流得快夜晚流得慢。

答案：A

解析：“逝者如斯夫，不舍昼夜”意思是时间像河水一样，日夜不停地流逝。

10.下列对课文内容理解有误的一项是（）

A.《秋天的怀念》通过回忆母亲关心照顾“我”，表达了“我”对母亲深深的愧疚和怀念。

B.《散步》通过一家人散步的小事，体现了尊老爱幼的传统美德。

C.《金色花》通过孩子变成金色花与母亲嬉戏，表现了孩子对母亲的爱。

D.《从百草园到三味书屋》主要写了百草园的快乐生活，没有写三味书屋的乐趣。

答案：D

解析：《从百草园到三味书屋》也写了三味书屋的一些乐趣，如课堂上的学习生活、课间的活动等。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列选项中，属于描写春天景色的诗句有（）

A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

B.接天莲叶无穷碧，映日