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小学五年级生物（单元复习）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案)

w1.植物进行光合作用的主要器官是（）

A.根B.茎C.叶D.花

w2.植物通过蒸腾作用能降低（）

A.空气湿度B.空气温度C.叶片温度D.土壤温度

w3.植物生长需要量最多的无机盐是（）

A.含氮、磷、钾的无机盐B.含氮、磷、钙的无机盐

C.含氮、硼、钾的无机盐D.含硼、磷、钾的无机盐

w4.下列属于生态系统的是（）

A.一片森林里的所有植物B.一条河里的所有鱼

C.一块农田D.一片草原上的所有生物

w5.下列生物中，属于生产者的是（）

A.蘑菇B.蚯蚓C.白菜D.兔子

w6.植物吸收水分的主要部位是（）

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

w7.绿色植物在光下制造有机物的实验中，把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是（）

A.让有机物积累起来B.让淀粉运走或耗尽

C.进行光合作用合成有机物D.不让植物产生二氧化碳

w8.人体呼出的气体与吸入的气体相比，含量减少的是（）

A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气

w9.人体呼吸系统的主要器官是（）

A.鼻B.咽C.气管D.肺

w10.血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（）

A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室

第II卷（非选择题共70分）

w11.（10分）请写出植物进行光合作用的公式：______________________。

w12.（10分）生态系统由______________________和______________________两部分组成。

w13.（10分）人体的血液循环系统由______________________、______________________和______________________组成。

w14.（20分）阅读材料，回答问题。

材料：在一片草原上，生活着各种植物、动物和微生物。有一群羊在吃草，它们的粪便经过分解者的分解后，为草提供了养分。同时，羊呼吸产生的二氧化碳又为植物的光合作用提供了原料。

（1）这片草原上的羊属于生态系统中的什么成分？

（2）请写出一条羊参与的食物链。

（3）分解者在生态系统中起到了什么作用？

w15.（20分）阅读材料，回答问题。

材料：某同学在探究植物的蒸腾作用时，设计了如下实验：取两株大小相近、叶片数量相同的同种植物，分别标记为A、B。将A植物的叶片全部涂上凡士林，B植物不做处理。然后将它们放在阳光下照射一段时间，观察它们的变化。

（1）该实验的变量是什么？

（2）你预测A、B两株植物的变化情况是怎样的？

（3）通过这个实验可以得出什么结论？

答案：w1.Cw2.Cw3.Aw4.Cw5.Cw6.Dw7.Bw8.Aw9.Dw10.Aw11.二氧化碳+水$\stackrel{光、叶绿体}{→}$有机物（储存能量）+氧气w12.生物部分非生物部分w13.血液血管心脏w14.（1）消费者（2）草→羊（3）分解者能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供植物重新利用，促进物质循环。w15.（1）叶片是否涂凡士林（2）A植物叶片上的水分蒸发量明显减少，B植物叶片水分蒸发正常。（3）植物通过叶片进行蒸腾作用散失水分