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小学数学期末综合试卷

时光荏苒，一个学期的学习即将画上句号。为了帮助同学们更好地回顾所学知识，查漏补缺，以最佳状态迎接期末考试，我们精心编制了这份小学数学期末综合试卷。本试卷力求全面考查同学们对本学期数学核心知识点的掌握程度，以及运用数学思想方法解决实际问题的能力。希望同学们能认真对待，仔细作答，从中发现自己的闪光点与待提高之处。

一、试卷考查目标与范围

本试卷主要面向小学中高年级学生，综合考查本学期所学的重点知识领域，包括但不限于：

*数与代数：整数、小数、分数的认识与运算，简易方程，常见的量及其单位换算，比和比例的初步知识。

*图形与几何：平面图形（如三角形、四边形、圆）的认识、周长与面积计算，立体图形（如长方体、正方体）的认识与表面积、体积计算，图形的变换与位置。

*统计与概率：数据的收集、整理与简单分析，可能性的初步认识。

*综合与实践：运用所学知识解决生活中的简单实际问题，培养数学应用意识和创新思维。

二、试卷精选（模拟）

卷首语：亲爱的同学，请认真读题，仔细计算，相信你一定是最棒的！

（考试时间：90分钟满分：100分）

（一）用心思考，正确填写（每空1分，共20分）

1.一个数由三个千万、五个十万、六个百和八个一组成，这个数写作（），读作（）。

2.0.65里面有（）个0.01；3/8的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。

3.3时15分=（）时；2.05公顷=（）平方米。

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3/4○0.761.25×0.8○13/5○3/7

5.一个三角形的两个内角分别是45°和60°，第三个内角是（）度，这是一个（）三角形。

6.把3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段长（）米。

7.一个正方体的棱长总和是36厘米，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

8.六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天的出勤率是（）%。

9.已知x和y成正比例，当x=3时，y=6；那么当x=5时，y=（）。

10.一个不透明的袋子里装有3个红球和2个白球，从中任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大。

（二）仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

1.所有的偶数都是合数。（）

2.半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。（）

3.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）

4.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

5.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的2倍。（）

（三）反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

1.下面各数中，（）是循环小数。

A.3.____...B.2.3333C.1.____...

2.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，它的体积扩大到原来的（）倍。

A.2B.4C.8

3.要表示学校各年级学生人数与全校总人数的关系，应选用（）统计图。

A.条形B.折线C.扇形

4.一件商品先提价10%，再降价10%，现价与原价相比，（）。

A.提高了B.降低了C.不变

5.下列图形中，对称轴条数最多的是（）。

A.正方形B.等边三角形C.圆

（四）看清数据，准确计算（共30分）

1.直接写出得数（每题1分，共8分）

0.25×4=1-0.75=3/4+1/6=5/8÷5/12=

3.6÷0.06=7/9×3/14=1÷20%=0.42=

2.解方程或解比例（每题3分，共9分）

4x-1.2=7.63/5x+1/4x=34x:2.4=5:3

3.脱式计算，能简算的要简算（每题3分，共9分）

12.5×32×0.257/12×11+7/124.8×0.25+5.2÷4

4.列式计算（每题2分，共4分）

（1）一个数的3/5是24，这个数的75%是多少？

（2）12与1.5的积，减去6.4除以0.8的商，差是多少？

（五）动手操作与实践（共10分）

1.（1）在下面方格纸中画一个半径为2厘米的圆，圆心O的位置用数对表示是（4，3）。（每个小方格的边长代表1厘米）（3分）

（2）画出这个圆向右平移3格后的图形。（2分）

2.下面是一个长方体的展开图（单位：厘米），请你计算出这个长方体的表面积和体积。（5分）

（此处应有一个长方体展开图，假设给出的长、宽、高相关数据，例如：展开图中显示长为5cm，宽为3cm，高为2cm）

（六）走进生活，解决问题（每题5分