- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014-2015学年度下期
三年级下册语文教学要点及方法建议
;总的教学思路:
整体构架,目标明确;根据学情,要求具体;
渗透方法,实践运用;重视自学,改进合作。;(一)关于生字教学;内容;内容;怎么处理?
纯粹的获得资讯性的、欣赏性的、愉悦性的阅读必不可少,并且要坚持,不要强加写作的目的;
重视“读写结合”,教师应当根据学段、文体、班级学生等特点,开发和设计“读写结合”教学案例,以读促写。
【例如:充分利用本册教材“日积月累”中的句子练习,在阅读教学时应引导学生感受“生动的形象和优美的语言”,理解该句在全文中表达的情意,在理解的基础上延伸做仿写练习】
;内容;内容;内容;内容;(五)关于学生作业(练习)
您可能关注的文档
- 模拟电子技术实验实验六振荡实验.ppt
- 胸膜肿瘤患者的护理措施.doc
- 抗震别墅施工方案.doc
- 深度解析(2026)《JB 6481-1992蓄电池车辆用直流斩波器》.pptx
- 深度解析(2026)《JBT 2602-2016工程机械 组合式履带总成》.pptx
- 深度解析(2026)《JBT 3955-2016矿用一般型电力变压器》.pptx
- 深度解析(2026)《JBT 4208.18-1996冷镦模具通用件顶料杆C型》.pptx
- 深度解析(2026)《JBT 10929-2010上辊万能式卷板机》.pptx
- 深度解析(2026)《JBT 12092.1-2014模具研配液压机 第1部分:型式与基本参数》.pptx
- 深度解析(2026)《JBT 12868-2016畜类屠宰加工机械 液压柔性刨毛机》.pptx
- 深度解析(2026)《SNT 2497.23-2010 进出口危险化学品安全试验方法 第 23 部分:细胞器的分离实验方法》.pptx
- 深度解析(2026)《SNT 2517-2010 进境羽毛羽绒检疫操作规程》.pptx
- 深度解析(2026)《SNT 2755.2-2011 出口工业产品企业分类管理 第 2 部分:企业分类基本要求》.pptx
- 深度解析(2026)《SNT 2782-2011 原油中盐含量的测定 电测法》.pptx
- 深度解析(2026)《SNT 3016-2011 石脑油中汞含量测定 冷原子吸收光谱法》.pptx
- 深度解析(2026)《ISOTS 19567-12016 Photography — Digital cameras — Texture reproduction measurements — Part 1 Freque标准解读.pptx
- 深度解析(2026)《SNT 3082.5-2012 出口烟花爆竹产品检验规范 第 5 部分:喷花类》.pptx
- 深度解析(2026)《SNT 3086-2012 出境活鳗现场检疫监管规程》.pptx
- 深度解析(2026)《ISOTR 173022015 Nanotechnologies — Framework for identifying vocabulary development for nanotechnol标准解读.pptx
- 深度解析(2026)《SNT 2982-2011 牙鲆弹状病毒病检疫技术规范》.pptx
原创力文档


文档评论(0)