2020-2021学年甘肃省白银市平川区红会学校北师大版六年级下册期中考试数学试卷解析版.docVIP

2020―2021学年第二学期六年级数学期中试卷

一、填空题。（每空1分，共25分）

1.（）∶10＝＝（）÷25＝（）（填小数）＝（）%。

【答案】①.4②.10③.0.4④.40

【解析】

【分析】根据比与分数的关系得＝2∶5，再根据比的性质，将2∶5的前项、后项同时乘2得4∶10；根据比与除法的关系得2∶5＝2÷5，再根据商不变的规律，将被除数与除数同时乘5得10÷25；将2÷5的商写成小数是0.4，；将0.4的小数点向右移动两位，再加上百分号得40%；据此解答。

【详解】由分析可得：

4∶10＝＝10÷25＝0.4＝40%

【点睛】解答本题的关键是，根据比与分数、除法的关系，商不变规律及小数化百分数的方法进行转化即可。

2.一个圆柱体的底面直径是4cm，高是3cm，它的表面积是（）cm2，体积是（）cm3，与它等底等高的圆锥体的体积是（）cm3。

【答案】①.62.8②.37.68③.12.56

【解析】

【分析】根据圆柱表面积＝底面积×2＋底面周长×高，代入数据计算即可；根据圆柱体积＝底面积×高，代入数据计算即可；根据圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的，利用上一小题计算出的圆柱体积进行计算。

【详解】圆柱的表面积：

3.14×（4÷2）2×2＋3.14×4×3

＝25.12＋37.68

＝62.8（平方厘米）

圆柱的体积：

3.14×（4÷2）2×3

＝12.56×3

＝37.68（立方厘米）

与上面圆柱等底等高的圆锥的体积：

×37.68＝12.56（立方厘米）

【点睛】本题考查圆柱表面积和体积以及与它等底等高圆锥体积的计算，牢记它们的计算公式是解答本题的关键。

3.在比例里，两个内项互为倒数，其中一个外项是0.4，另一个外项是（）。

【答案】2.5

【解析】

【分析】比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。两个内项互为倒数，则两个内项的积是1，两个外项的积也是1，用1除以其中的一个外项即可求出另一个外项。

【详解】1÷0.4＝2.5

【点睛】本题考查比例的基本性质，明确“互为倒数的两个数乘积是1”是解题的关键。

4.已知a÷b＝c（a，b，c均不为0），那么当c一定时，a和b（）；当a一定时，b和c（）；当b一定时，a和c（）。（填“成正比例”或“成反比例”）

【答案】①.成正比例②.成反比例③.成正比例

【解析】

【分析】根据正反比例的意义，分析数量关系，找出一定的量，然后看那两个变量是比值一定还是乘积一定，从而判定成什么比例关系。

【详解】a÷b＝c（比值一定），所以a和b成正比例；

由a÷b＝c，得bc＝a，当a一定（即乘积一定）时，b和c成反比例；

由a÷b＝c，得a÷c＝b，当b一定（即比值一定）时，a和c成正比例

故答案为：成正比例；成反比例；成正比例

【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量，解题的关键是确定两个相关联的量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定。

5.如果2x＝5y，那么＝（），x∶y＝（）。

【答案】①.②.5∶2

【解析】

【分析】根据比例的基本性质，将5y看成比例的外项，2x看成比例的内项，写出比例即可；同理将2x看成比例的外项，5y看成比例的内项，写出比例即可；

【详解】根据比例的基本性质可知：若2x＝5y，则＝；

若2x＝5y，则x∶y＝5∶2

【点睛】本题主要考查比例的基本性质的灵活应用。

6.一幅图上，用4cm表示实际距离40km，这幅图的比例尺是（）。

【答案】1∶1000000

【解析】

【分析】图上距离÷实际距离＝比例尺，据此解答。需要先统一单位再解答。

详解】40千米＝4000000厘米

4∶4000000＝1∶1000000

【点睛】根据比例尺的意义即可解答。

7.在比例尺为1∶3000000的地图上，量得甲、乙两地的距离为2.5cm，甲、乙两地的实际距离为（）km。

【答案】75

【解析】

【分析】根据实际距离＝图上距离÷比例尺，列式计算即可。

【详解】2.5÷＝7500000（厘米）

7500000厘米＝75千米

【点睛】本题考查了图上距离和实际距离的换算，数位较多，注意0的个数。

8.

（1）图形A绕点O顺时针旋转（）°得到图形B。

（2）图形B绕点O（）时针旋转（）°得到图形C。

（3）图形C绕点O顺时针旋转90°得到图形（）。

（4）