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;01考情分析;1.考情分析;知识结构;?课程标准
1.运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义
2.绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系;考点突破;一、水循环的类型及环节
1.水循环:是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中,通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、
降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。自然界的水循环时刻都在进行着。
2.水循环的原因:①内因:水在通常环境条件下有气态、液态、固态易于转化的特性。
②外因:太阳辐射(能量和动力来源)和重力作用。
;;类型;3.水循环的地理意义:
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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