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2025年景洪市嘎洒强村管理有限公司人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、培育和践行社会主义核心价值观应坚持的基本原则是（）。

A.坚持解放思想、实事求是，坚持以集体主义为核心，坚持为人民服务

B.坚持政府引导，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持文化发展的多样性

C.坚持去粗取精，坚持博采众长、互学互鉴，坚持发展社会主义先进文化

D.坚持以人为本，坚持以理想信念为核心，坚持联系实际，坚持改进创新

【答案】：D

【解析】培育和践行社会主义核心价值观要坚持的基本原则包括坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。而“坚持解放思想、实事求是，坚持以集体主义为核心，坚持为人民服务”并非培育和践行社会主义核心价值观的基本原则，这更侧重于思想路线、道德原则和宗旨等方面。“坚持政府引导，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持文化发展的多样性”主要是文化发展的相关理念和方针，并非核心价值观培育践行的基本原则。“坚持去粗取精，坚持博采众长、互学互鉴，坚持发展社会主义先进文化”是文化发展过程中在对待传统文化和外来文化等方面的一些要求，也不是培育和践行社会主义核心价值观的基本原则。所以正确答案应体现坚持以人为本，坚持以理想信念为核心，坚持联系实际，坚持改进创新。

2、马兰：因为赵老师的课讲得特别好，学生都很喜欢他，所以他有资格参加学校十佳教师评选。李溪：因为赵老师曾上课迟到造成教学事故，他不是合格的教师。所以，他没有资格参加学校十佳教师评选。李溪的论证使用了以下哪项作为前提？（）Ⅰ．有些课讲得好的老师发生过教学事故Ⅱ．凡有过教学事故的教师都不是合格教师Ⅲ．只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格

A.仅Ⅰ

B.仅Ⅱ

C.仅Ⅲ

D.Ⅱ和Ⅲ

【答案】：C

【解析】李溪提出的论点是：赵老师没有资格参加学校十佳教师评选。其给出的论据是：赵老师曾上课迟到造成教学事故，所以他不是合格的教师。对于相关内容的分析如下：第一点，在李溪的论证里，并没有提及课讲得好这个话题，所以它不是李溪论证能够成立的前提条件。第二点，指出有教学事故的老师都不是好老师，这主要是围绕李溪论证中的论据部分展开讨论的，有一定的加强作用，但并非李溪论证成立的前提。第三点，说明不合格的老师就没有资格参加学校十佳教师的评选，此内容建立了题干论点和论据之间的联系，是李溪论证成立的前提。综上，正确选项对应的是第三点内容。

3、行政决策的内容、依据和结果需以多种形式向社会公示，这属于行政决策的（）原则。

A.依法决策

B.科学决策

C.民主决策

D.公开决策

【答案】：D

【解析】要求行政决策的内容、依据和结果通过多种形式向社会公示，其核心在于保障公众对决策的知情权，这符合公开决策原则的特点。公开决策就是强调决策过程和结果的公开透明，让社会公众能够了解相关信息。而依法决策侧重于决策要依据法律法规进行；科学决策注重运用科学的方法、技术和知识来进行决策；民主决策强调在决策过程中广泛听取公众意见、反映公众意愿。本题描述的情况重点体现的是公开性，所以是公开决策原则。

4、小李在工作中遇到困难后，向所在单位领导倾诉以寻求解决问题的办法，这种沟通方式属于（）。

A.上行沟通

B.下行沟通

C.平行沟通

D.工具式沟通

【答案】：A

【解析】沟通类型可按信息流动方向以及功能等进行分类。按信息流动方向，可分为上行沟通、下行沟通和平行沟通；按功能划分，可分为工具式沟通和感情式沟通。从信息流动方向来看，上行沟通是指下级向上级进行的信息传递和沟通，下行沟通是上级向下级进行的信息传递和沟通，平行沟通是指组织内同级之间的沟通。从功能方面，工具式沟通是发送者将信息、知识、想法、要求等传递给接受者，目的是影响和改变接受者的行为，以达到组织目标；感情式沟通是沟通双方表达情感，获得对方精神上的同情和谅解，最终改善相互间的人际关系。本题中小李是单位的下级，领导是单位的上级，小李找领导倾诉并寻求解决问题的办法，这是下级向上级进行的信息传递和沟通，所以属于上行沟通。

5、编号的四把椅子，摆成一个圆圈。现有甲乙丙丁四人去坐，规定甲乙两人必须坐在相邻座位上，一共有多少种坐法？（）

A.4

B.8

C.16

D.24

【答案】：C

【解析】将两个人甲和乙捆绑在一起，首先来安排捆绑后的甲和乙，有4种排列方法。