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2025年浙科高中生物学必修2遗传与进化《第三章遗传的分子基础》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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    2025年浙科高中生物学必修2遗传与进化《第三章遗传的分子基础》大单元整体教学设计（2022课标）

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    《第三章遗传的分子基础》作为高中生物学必修2的核心模块，聚焦遗传现象的微观机制，是连接经典遗传学与现代生物技术的枢纽。本章内容以“遗传信息的储存、传递与表达”为主线，系统阐述DNA作为遗传物质的实验证据、双螺旋结构特征、半保留复制机制、基因转录翻译过程及中心法则的动态演进。在2022年版课程标准指导下，教学需突破传统知识灌输模式，转向以核心素养培育为导向的深度学习。例如，格里菲斯肺炎链球菌转化实验与艾弗里体外转化实验的对比

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