辉煌的历史篇章教案(九年级).docxVIP

苏教版九年级政治课堂教学目标导学案（学生用）

学习内容

8.1辉煌的历史篇章

课型

新课

编写人

审核人

年级

九年级

学科

政治

学习目标

1.了解中党的性质和宗旨，理解中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

2．回顾中国共产党的奋斗历程，了解中国革命和建设巨大成就带来的历史巨变

3．培养拥护中国共产党领导的思想情感

学习

重难点

1．中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的奋斗历程

2．建设中国特色社会主义必须坚持中国共产党的领导

学习过程

说明

预习板块

阅读课本98-102页，思考下列问题：

1、中国共产党的地位、作用如何？

2、自鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会

3．1921年，中国共产党的诞生

4、中国共产党的性质、宗旨如何？

5、新中国成立60年以来，发生了哪些历史巨变？变化的原因是什么？可以得出哪些结论？

6、我国维护国家统一的基本方针是什么？“和平统一、一国两制”

探究板块

活动一：【唱红歌说红旗回顾历史】同唱一首歌

（一）感悟

1、列举史实说明《没有共产党就没有新中国》这首歌所反映的道理。

2、说说中国共产党党旗的红色旗面及图案的象征意义。

二）回顾奋斗历程

1、中华民族的灿烂文明成果

2、自鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会

3、中国人民不屈不挠的斗争

4、1921年，中国共产党的诞生

活动二:【阅读感悟一】寻访先辈的足迹

回顾近代中国前80年的历史，感悟革命历程．

读方志敏名言，颂毛泽东诗词，交流思想．

总结提高，认识党的性质、宗旨、革命丰功伟绩．

活动三：【阅读感悟二】感悟历史巨变

1.结合所学过的历史知识，畅谈新中国成立以来，特别是党的十一届三中全会以来我国取得的巨大成就．（从政治、经济、文化、人民生活、综合国力、祖国统一等方面）

探究板块

2.港澳回归——国家统一和各民族团结日益巩固和发展（和平统一、一国两制）

活动四：【总结结论】认识升华

●中国共产党80多年的奋斗历程说明了什么？

检测板块

1.“中国共产党的领导地位不是自封的，而是中国革命发展的必然结果，是由党的自身条件决定的。”这里的“自身条件”是指（）

A.中国共产党的执政地位B．中国共产党有严密的组织纪律

C.中国共产党性质和宗旨D．中国共产党同人民群众的密切联系

2.我国进入建设中国特色社会主义新时期的标志是（）

A．社会主义革命的胜利B．党的基本路线的制定

C．1949年中华人民共和国的建立D。党的十一届三中全会的召开

3.2011年是建党90周年。回顾历史，我们‘中国号’的社会主义航船经历了一次又一次的严峻考验，渡过了一个又一个急流险滩，靠的是什么?（）①坚持中国共产党的领导②坚持马克思主义指导地位不动摇③坚持社会主义道路④阶级斗争

A．①B．①②③C．①③D．②③④

4.以下属于实践党和政府制定的“一个国家、两种制度”基本方针的事实有（）

A．在少数民族地区实行民族区域自治制度

B．1980年我国在深圳、珠海、汕头、厦门等地设立经济特区

C．2001年我国成为世界贸易组织正式成员

D．我国先后恢复对香港和澳门行使主权

延伸板块

5．《走进新时代》是一首名曲，其旋律优美，寓意深刻。

“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。”请根据这段歌词，结合九年级思想品德课所学的知识，回答问题：

(1)“站起来”是指什么?中国人民是在什么时候开始“站起来”的?

(2)“站起来”说明了什么道理?“富起来”又说明了什么道理?

(3)从歌词中可以看到，社会主义中国发生了翻天覆地的巨变，这些巨变的深刻原因有哪些?

(4)上述歌词对我们青少年学生有何启示?（青少年是国家的希望，民族的未来，应自觉拥护中国共产党的领导，坚定社会主义信念，努力学习科学文化知识，为我国社会主义现代化建设作出自己的贡献）

学后反思