繁盛一时的隋朝教案(七年级历史).docxVIP

第1课繁盛一时的隋朝

自学内容：繁盛一时的隋朝

自学目标：

掌握隋朝建立的时间、建立者、都城及主要制度。

掌握大运河开通的目的、概况及其作用。

了解隋文帝、隋炀帝两个人物；识图“隋朝疆域”和“隋朝大运河”示意图。

自学重难点：理解把握隋朝社会经济繁荣的原因及表现。

自学过程：

=1\*GB4㈠、阅读教材2页-4页，第一标题“南北重归统一”，完成练习：

1、隋朝的建立：北周末年，外戚掌握大权。年，他夺取北周政权，建立，定都，就是帝。

2、隋朝的统一：年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个朝代，南北重归统一。

3、隋朝社会经济繁荣的原因：=1\*GB3①国家，社会。=2\*GB3②隋文帝，改革，发展，注重，人民。

=2\*GB4㈡、阅读教材4页-5页，第二标题“大运河的开通”，完成练习：

1、目的：为了加强，巩固隋王朝。

2、大运河的概况：从年起，开通了一条的大运河。大运河以为中心，北达，南至，全长公里。它分为、、和四段。是古代世界的运河，成为我国的大动脉。

3、作用：大运河开通，大大促进了我国的交流，对我国以后（）有重大意义。

=3\*GB4㈢、合作探究：

想想看，隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河呢？

古人评论大运河说：“天下转漕，抑此一渠。”你能说出这句话是什么意思吗？再想一想，水运粮食在古代为什么重要？

=4\*GB4㈣、知识网络建构

条件：___________________，_________________________。

时间：_________

隋朝建立建立者：_________

南北重都城：__________

归统一南北统一：______年，隋灭______(国家)，南北重新统一。

隋的统隋朝的繁荣：_______(皇帝)时，出现盛世局面。

一与目的：______________________________________

大运河大运河时间：_________年开始

的开通皇帝：__________

概况：大运河以_______为中心，北至_______，南到_______，全长_______千米。

作用：_______________________。

=5\*GB4㈤、知能跟踪训练

1.隋朝的建立者是：（）

A.杨广B.杨勇C.杨业D.杨坚

2.隋朝最终完成国家统一是在：()

A.581年B.589年C.605年D.608年

3.历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为：（）

①隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治。②隋文帝注意发展生产。

③隋文帝开凿了大运河，促进南北经济的交流。④统一全国，结束分裂。

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

4.巴拿马运河是通过巴拿马地峡沟通大西洋与太平洋的通航运河，它的开通大大缩短了两大洋之间的航程，与苏伊士运河同样具有世界战略意义，因此素有“世界桥梁”之称。在我国古代也有这样一个水利工程，它的开通大大促进了我国南北经济的交流，并且在今天仍然起着重要的作用，这个水利工程是：（）

A.都江堰B.长城C.大运河D.灵渠

5.“上有天堂，下有苏杭。”杭州在隋朝时被称为：（）

A.杭州B.余杭C.江都D.建业

6.隋朝开凿大运河最主要的目的是：（）

A.加强南北交通，巩固统一。B.满足隋炀帝南巡的需要。

C.加强北部边防，防止少数民族南侵。D.促进南北经济的交流。

7.隋朝大运河经过下列哪些城市：（）

①洛阳②涿郡③余杭④江都

A.①②③B.②③④C.①②④