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五年级英语语法重点总结与习题集

亲爱的五年级同学们，大家好！

英语学习就像建造一座房子，词汇是砖瓦，而语法则是连接砖瓦的钢筋骨架。掌握好语法，能让我们的英语表达更准确、更地道。这份总结和习题集，希望能帮助你梳理五年级阶段的核心语法知识，查漏补缺，稳步提升。只要用心，你一定能攻克语法难关！

一、名词(Nouns)

名词是我们用来称呼人、动物、事物、地方或抽象概念的词。

1.名词的单复数(SingularandPluralNouns)

*单数名词：表示一个人或事物。例如：abook,adog,anapple。

*复数名词：表示两个或两个以上的人或事物。

*规则变化：

*大部分名词直接加`s`：book→books,cat→cats。

*以`s`,`x`,`ch`,`sh`结尾的名词加`es`：bus→buses,box→boxes,watch→watches,dish→dishes。

*以辅音字母加`y`结尾的名词，变`y`为`i`再加`es`：baby→babies,city→cities。（注意：元音字母加y结尾直接加s，如：boy→boys,toy→toys）

*以`o`结尾的名词，有生命的加`es`，无生命的加`s`（部分特殊，需记忆）：potato→potatoes,tomato→tomatoes,photo→photos,zoo→zoos。

*不规则变化：这些需要我们特别记忆。例如：man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,sheep→sheep,fish→fish(强调种类时可用fishes)。

2.名词所有格(PossessiveNouns)

*表示“……的”，用来表明所属关系。

*单数名词后加`s`：Tomsbag(汤姆的书包),thegirlspen(女孩的钢笔)。

*以`s`结尾的复数名词后加``：thestudentsbooks(学生们的书),theteachersoffice(老师们的办公室)。

*不以`s`结尾的复数名词后加`s`：childrenstoys(孩子们的玩具),mensroom(男厕所)。

小试牛刀(名词练习)

A.将下列单数名词变为复数。

1.apple→______

2.bus→______

3.baby→______

4.leaf(叶子)→______(提示：不规则，变f为v加es)

5.mouse→______

B.根据句意，用所给名词的适当形式填空。

1.Ihavetwo______(sister).

2.Therearemany______(book)inthelibrary.

3.Thisis______(Lily)pencil.

4.The______(teacher)desksarebig.

二、代词(Pronouns)

代词用来代替名词，避免重复。

1.人称代词(PersonalPronouns)

*分为主格和宾格。

*主格(作主语)：I,you,he,she,it,we,you,they。

*例句：Sheismyfriend.Theyareplaying.

*宾格(作宾语，放在动词或介词后)：me,you,him,her,it,us,you,them。

*例句：Mymotherlovesme.Giveittoher.

2.物主代词(PossessivePronouns)

*表示“谁的”，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

*形容词性物主代词(后接名词)：my,your,his,her,its,our,your,their。

*例句：Thisismypen.HernameisLucy.

*名词性物主代词(后不接名词，相当于“形容词性物主代词+名词”)：mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs。

*例句：Thispenismine.(相当于mypen)Thebookishers.(相当于herbook)

3.指示代词(Demons