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最新国家开放大学电大《美学原理》形考任务1试题及答案(Word最新版)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.美学的根本问题是关于什么的探讨？()

A.人类审美感受的规律

B.艺术的本质和特征

C.人类审美活动的起源

D.美的本质和规律

2.以下哪项不是艺术的形式美法则？()

A.对比与和谐

B.对称与平衡

C.比例与尺度

D.逻辑与情感

3.在审美活动中，主体与客体之间的关系是怎样的？()

A.主体对客体的被动接受

B.主体对客体的主动创造

C.主体与客体相互独立

D.主体与客体完全统一

4.美的本质是客观存在的，这一观点属于以下哪种美学理论？()

A.主观唯心主义美学

B.客观唯心主义美学

C.实用主义美学

D.马克思主义美学

5.以下哪项不是审美价值的特征？()

A.社会性

B.普遍性

C.情感性

D.客观性

6.艺术作品的形式美主要表现在哪些方面？()

A.结构与布局

B.色彩与线条

C.音响与节奏

D.以上都是

7.审美教育的作用主要体现在哪些方面？()

A.培养审美感受能力

B.提高道德修养

C.增强创造力

D.以上都是

8.以下哪项不是审美体验的特点？()

A.情感体验

B.理性思考

C.意识活动

D.实践活动

9.艺术创作中的灵感主要来源于以下哪个方面？()

A.日常生活

B.自然界

C.历史文化

D.以上都是

二、多选题(共5题)

10.审美活动的基本特征包括哪些？()

A.情感体验

B.理性思考

C.意识活动

D.实践活动

E.社会性

11.艺术作品的形式美法则有哪些？()

A.对比与和谐

B.对称与平衡

C.比例与尺度

D.变化与统一

E.强烈与柔和

12.美的本质的探讨在美学史上经历了哪些主要阶段？()

A.古典美学阶段

B.近现代美学阶段

C.现代美学阶段

D.当代美学阶段

E.后现代美学阶段

13.审美教育对人的全面发展有哪些作用？()

A.培养审美感受能力

B.提高道德修养

C.增强创造力

D.丰富精神世界

E.塑造人格

14.艺术创作中的灵感可能来源于哪些方面？()

A.日常生活

B.自然界

C.历史文化

D.个人经历

E.社会环境

三、填空题(共5题)

15.美学的根本问题是探讨_________的本质和规律。

16.审美活动的基本特征包括_________、_________、_________和社会性。

17.艺术作品的形式美法则中，_________法则强调艺术作品各部分之间的对比和协调。

18.马克思主义美学认为，_________是美的本质。

19.审美教育对人的全面发展具有_________、_________、_________等作用。

四、判断题(共5题)

20.审美活动是人类特有的精神活动。()

A.正确B.错误

21.艺术作品的形式美法则中，对称与平衡总是能够带来美感。()

A.正确B.错误

22.马克思主义美学认为，美的本质是主观的。()

A.正确B.错误

23.审美教育可以完全取代道德教育。()

A.正确B.错误

24.艺术创作过程中，灵感总是突然出现的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述审美活动的特点。

26.谈谈艺术作品形式美法则中的对比与和谐的关系。

27.分析马克思主义美学对美的本质的观点。

28.讨论审美教育在人的全面发展中的作用。

29.如何理解艺术创作中的灵感？

最新国家开放大学电大《美学原理》形考任务1试题及答案(Word最新版)

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】美学的根本问题是关于美的本质和规律的探讨，它涉及美的定义、美的存在方式以及美的价值等方面。

2.【答案】D

【解析】艺术的形式美法则包括对比与和谐、对称与平衡、比例与尺度等，而逻辑与情感不属于形式美法则的范畴。

3.【答案】B

【解析】在审美活动中，主体与客体之间的关系是主体对客体的主动创造，即主体通过自己的审美感受和评价活动，赋予客体以审美意义。

4.【答案】D

【解析】马克思主义美学认为，美的本质是客观存在的，是社会存在和人的审美活动相互作