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幼儿园行为礼仪培训方案言行举止大检阅
一、培训目标
1.培养幼儿良好的行为习惯，促进幼儿社会性的发展。
2.提升幼儿的语言表达能力，使幼儿学会文明用语。
3.增强幼儿的自我管理能力，培养幼儿的规则意识。
4.促进幼儿的身心健康，培养幼儿的自信心和独立性。
二、培训内容
1.日常行为规范：包括进餐、午睡、盥洗、游戏等方面的行为规范。
2.语言礼仪：学习使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。
3.交往礼仪：学习如何与同伴友好相处，包括分享、合作、谦让等。
4.家庭礼仪：学习如何尊敬长辈，关心家人，帮助做家务。
5.公共礼仪：学习在公共场所遵守秩序，爱护公物，不乱扔垃
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