2025青岛版（五四制）一级数学上册第四单元《漂亮的粘贴画——11~20各数的认识》大单元教学设计（2022新课标）.docx

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2025-12-25 发布于广东
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2025青岛版（五四制）一级数学上册第四单元《漂亮的粘贴画——11~20各数的认识》大单元教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元“漂亮的粘贴画——1120各数的认识”是青岛版（五四制）一级数学上册第四单元的核心内容，聚焦于11至20自然数的系统认知。在教材编排中，这一内容承上启下：它以学生已掌握的110数的认识为基础，又为后续20以内加减法运算奠定根基。11~20各数的认识并非简单的数序延伸，而是首次引入“十进制”概念的启蒙点——学生需理解“10个一就是1个十”这一抽象进位原理。青岛版教材巧妙地将数学知识融入“粘贴画”生活情