小学五年级生物(进化基础)上学期期末测试卷.docVIP

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小学五年级生物(进化基础)上学期期末测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

第I卷(选择题,共40分)

答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共20题,每题2分,每题只有一个正确答案)

w1.地球上最早出现的生命形式是()

A.病毒B.单细胞生物C.多细胞生物D.植物

w2.生物进化的基本单位是()

A.个体B.种群C.群落D.生态系统

w3.现代生物进化理论认为,生物进化的实质是()

A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.种群基因频率的改变

w4.下列关于基因突变的说法,正确的是()

A.基因突变一定能引起生物性状的改变

B.基因突变都是有害的

C.基因突变具有不定向性

D.基因突变发生在个体发育的特定时期

w5.基因重组发生在()

A.减数分裂形成配子的过程中

B.有丝分裂形成子细胞的过程中

C.受精作用形成受精卵的过程中

D.基因突变的过程中

w6.新物种形成的标志是()

A.出现地理隔离B.出现生殖隔离C.基因频率发生改变D.生物性状发生改变

w7.下列关于自然选择的说法,错误的是()

A.自然选择是定向的

B.自然选择能使种群的基因频率发生定向改变

C.自然选择是生物进化的动力

D.自然选择是生物变异的根本来源

w8.下列关于生物进化与生物多样性的说法,正确的是()

A.生物进化的结果是形成了生物多样性

B.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

C.生物多样性的形成是长期自然选择的结果

D.以上说法都正确

w9.下列关于化石的说法,错误的是()

A.化石是研究生物进化的重要证据

B.化石可以直接证明生物的进化历程

C.化石可以反映生物在不同地质时期的形态结构

D.化石可以帮助我们了解生物的生存环境

w10.下列关于同源器官的说法,正确的是()

A.同源器官是指起源相同,结构和功能相似的器官

B.同源器官是指起源不同,结构和功能相似的器官

C.同源器官是指起源相同,结构和功能不同的器官

D.同源器官是指起源不同,结构和功能不同的器官

w11.下列关于生物进化历程的说法,正确的是()

A.生物进化历程是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

B.生物进化历程是由复杂到简单、由高等到低等、由水生到陆生

C.生物进化历程是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生

D.生物进化历程是由复杂到简单、由高等到低等、由陆生到水生

w12.下列关于生物进化与环境关系的说法,正确的是()

A.生物进化与环境无关

B.环境变化不会影响生物进化

C.生物进化会影响环境变化

D.生物进化与环境相互影响

w13.下列关于生物进化的说法,错误的是()

A.生物进化是一个漫长的过程

B.生物进化是一个不断发展的过程

C.生物进化是一个静止不变的过程

D.生物进化是一个动态的过程

w14.下列关于生物进化的证据的说法,错误的是()

A.化石是生物进化的直接证据

B.比较解剖学证据可以证明生物之间的亲缘关系

C.胚胎学证据可以证明生物之间的进化关系

D.分子生物学证据可以证明生物之间的进化关系,但不能证明生物之间的亲缘关系

w15.下列关于生物进化的理论的说法,正确的是()

A.拉马克提出了自然选择学说

B.达尔文提出了用进废退学说

C.现代生物进化理论是在自然选择学说的基础上发展而来的

D.以上说法都正确

w16.下列关于生物进化的意义的说法,错误的是()

A.生物进化使生物适应环境的能力不断增强

B.生物进化使生物种类不断增加

C.生物进化使生物之间的关系更加复杂

D.生物进化对生物没有任何意义

w17.下列关于生物进化的趋势的说法,正确的是()

A.生物进化的趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

B.生物进化的趋势是由复杂到简单、由高等到低等、由水生到陆生

C.生物进化的趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生

D.生物进化的趋势是由复杂到简单、由高等到低等、由陆生到水生

w18.下列关于生物进化的原因的说法,正确的是()

A.生物进化的原因是自然选择

B.生物进化的原因是基因突变

C.生物进化的原因是基因重组D.生物进化的原因是染色体变异

w19.下列关于生物进化的过程的说法,正确的是()

A.生物进化的过程是一个漫长的过程

B.生物进化的过程是一个不断发展的过程

C.生物进化的过程是一个动态的过程

D.以上说

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专注施工方案、施工组织设计编写,有实际的施工现场经验,并从事编制施工组织设计多年,有丰富的标书制作经验,主要为水利、市政、房建、园林绿化。

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