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16.2最简二次根式和同类二次根式
一、单选题
1.下列二次根式中,能与合并的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
根据同类二次根式的定义化简即可;
,故A错误;
,故B正确;
不能再化简,故C错误;
,故D错误;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了同类二次根式的判断,准确分析计算是解题的关键.
2.下列二次根式是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
利用最简二次根式定义判断即可.
【详解】
A:是最简二次根式,符合题意;
B:,不符合题意;
C:,不符合题意;
D:,不符合题意;
故选:A.
【点睛】
此题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解本题的关键.
3.下列根式中,与是同类二次根式的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
试题分析:把B、C、D选项化为最简二次根式,然后根据同类二次根式的定义判断可知:选项A、B、C与不是同类二次根式.
故选D.
考点:同类二次根式.
4.下列说法正确的是()
A.同类二次根式一定是最简二次根式.
B.被开方数不同的二次根式一定不是同类二次根式.
C.若几个二次根式都是最简二次根式,那么它们一定是同类二次根式.
D.判别二次根式是否是同类二次根式与根式的系数无关,只与被开方数有关.
【答案】D
【解析】
几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式,根据同类二次根式的定义逐项判断即得答案.
【详解】
解:A、同类二次根式不一定是最简二次根式,如与,故本选项说法错误,不符合题意;
B、被开方数不同的二次根式有可能是同类二次根式,如与,故本选项说法错误,不符合题意;
C、若几个二次根式都是最简二次根式,那么它们不一定是同类二次根式,如与,故本选项说法错误,不符合题意;
D、判别二次根式是否是同类二次根式与根式的系数无关,只与被开方数有关,故本选项说法正确,符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了同类二次根式的定义,属于基础概念题型,熟知概念是关键.
5.在二次根式、、、、中,是最简二次根式的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】
根据最简二次根式的定义:满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,逐一判断即可.
【详解】
解:=4,不是最简二次根式;
中被开方数为小数,不是最简二次根式;
是最简二次根式;
是最简二次根式;
==,不是最简二次根式.
综上:有两个最简二次根式
故选B.
【点睛】
此题考查的是最简二次根式的判断,掌握最简二次根式的定义是解决此题的关键.
6.已知最简二次根式与是同类二次根式,则的值是()
A.2 B.-1 C.3 D.-1或3
【答案】C
【解析】
根据同类二次根式的性质即可求出答案.
【详解】
由题意可知:a2-3=2a
∴解得:a=3或a=-1
当a=-1时,该二次根式无意义,
故a=3
故选C.
【点睛】
本题考查二次根式的概念,解题的关键是熟练正确理解最简二次根式以及同类二次根式的概念.
7.如果与最简二次根式是同类二次根式,那么a的值是()
A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2
【答案】D
【解析】
根据最简二次根式与同类二次根式的定义列方程组求解.
【详解】
=2.
由题意,得
7-2a=3,解得a=2,
故选D.
【点睛】
此题主要考查了同类二次根式的定义,即:二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式.
8.与是同类二次根式的有()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式,据此解答.
【详解】
与被开方数不同,不是同类二次根式,因此不合题意;
是最简二次根式,与被开方数不同,不是同类二次根式,因此不合题意;
,与被开方数不同,不是同类二次根式,因此不合题意;
,与被开方数相同,是同类二次根式,因此合题意;
故选D.
【点睛】
本题考查同类二次根式的判断,熟练化简是关键.
9.已知a<b,化简二次根式的正确结果是()
A.a B.﹣a C.a D.﹣a
【答案】D
【解析】
首先根据二次根式有意义的条件确定ab的符号,然后根据ab来确定a、b的符号,再去根式化简.
【详解】
解:由题意:﹣a3b0,即ab0,
∵ab,
∴a0b,
所以原式=|a|=﹣a,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查二次根式的化简,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.
10.化简二次根式的结果是()
A. B.- C. D.-
【答案】B
【解析】
首先根据
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