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2021-2022学年河南省商丘一中高一上学期期中语文试题

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

党的十八大以来，习近平总书记多次强调家风建设的重要性，2014年他在河南兰考调研时会见并称赞焦裕禄的子女们继承了好家风，2016年12月在会见第一届全国文明家庭代表时强调，广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。家庭是社会的细胞，是公民道德养成的起点，好家风支撑的社会必然是公民道德弘扬的社会。由家庭这个私德领域到反映社会风气的公德领域，优秀家风的传承，特别是先进模范人物的优秀家风，起到了榜样和表率作用。

公民道德是每一个国家公民都必须遵守和履行的道德规范的总和。从宏观层面来说，要求社会成员必须履行公民道德规范是维护良好公共秩序的基本保障，实施的手段主要是通过道德教育，发挥道德的说服力和感化作用，使得履行道德规范的意识内化为公民的自觉意识。从微观层面来说，作为公民对自己的国家负有责任，其中包括在道德上身体力行，遵纪守法，履行道德责任并享受相应的道德权利。这种公德的养成虽然有着国家道德教育体系内的硬举措，但是仍然需要社会成员自觉达成家庭教育和国民教育的一致性，个人的德，也是国家、社会的德，个体家庭作为私德存在的主要场所，所形成的好家风能够为公民道德养成创设良好家庭环境，成为公民道德养成的社会细胞。

习近平总书记指出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华传统家庭美德”“使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。在中国传统文化体系中，家风家训文化是中华民族传统价值观的重要组成部分。《颜氏家训》《朱子家训》等家训中的优秀道德规范已经广为流传。这些优秀家风浓缩了中华民族的美德，是社会风气的稳定器。

现代社会最基本的有机构成仍然是千万个家庭，诸多现代社会公共道德理念例如忠诚、责任、亲情、公益等需要在家庭中涵育，家庭成员之间的相互影响，为公民美德培育厚植情感基础。中国家庭传统注重言传身教，重视感恩、孝敬、尊老爱幼等良好道德品行的传承，由此形成的优良家风构成了社会风气的底色，其中相辅相成的密切关系，为公民道德建设提供了支撑。我国传统家风家训文化中的家庭美德是新时代公民道德建设的宝贵思想资源。

弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气，还须更好地传承红色家风。习近平总书记强调：“在培育良好家风方面，老一辈革命家为我们作出了榜样。”我们需要全面把握老一辈共产党人在家风建设中铸就的“红色”之魂，继承和弘扬革命前辈的红色家风，向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习，做家风建设的表率，把修身、齐家落到实处，使自己始终成为红色家风的优秀传承者和模范建设者。

（摘编自刘琳《弘扬优良家风营造见贤思齐的社会氛围》，《光明日报》2020年8月10日）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）

A.作为社会细胞的家庭是公民道德养成的起点，是公民道德弘扬的主要阵地。

B.不论是从宏观层面还是从微观层面来讲，公民道德是每个公民都必须遵守的。

C.《颜氏家训》《朱子家训》已经广为流传，这两本家训是社会风气的稳定器。

D.我们继承和弘扬红色家风的首要条件是：学习老一辈革命家家风建设的经验。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）

A.文章几次引用习近平同志的讲话，目的是论证家庭家风对国家民族社会的重要作用。

B.文章论述了弘扬优良家风的重要性——以千千万万家庭的好作风支撑起社会的好风气。

C.文章在论证结构上，严格按照“提出问题—分析问题—解决问题”的逻辑顺序进行。

D.文章第4段论述现代社会公共道德理念时，举了“忠诚”“责任”“亲情”“公益”等例子。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）

A.社会成员必须履行公民道德规范，要做到这点，实施的手段主要是道德教育。

B.在道德上身体力行，遵纪守法并认真履行道德责任的公民也享受相应的道德权利。

C.作为私德领域的个体家庭，其形成的好家风能够为公民道德养成创设良好家庭环境。

D.家风家训文化是中华民族传统价值观的重要组成部分，是公民道德建设的思想资源。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

材料一：

最新农情调度显示，今年秋粮面积稳中有增，长势总体不错。尽管今年局部旱涝灾害较重，但灾后生产恢复及时有效，东北地区和黄淮海地区秋粮长势普遍好于上年。

国家实施粮食安全新战略，对维护粮食安全始终保持战略定力。曾几何时，面对国内粮价高于国外粮价的情况，有人提出“自己产粮不如从国外买粮”；面对