河北省石家庄市长安区四年级上学期数学《亿以内数的读法和写法》专项训练.docVIP

河北省石家庄市长安区四年级上学期数学《亿以内数的读法和写法》专项训练

一、亿以内数的认识基础

在数学学习中，我们已经认识了万以内的数，而亿以内的数是对更大数值范围的拓展。亿以内数的计数单位从右往左依次是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位，对应的计数单位分别是一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万。每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法。例如，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。我们可以通过在计数器上拨珠来直观理解这些计数单位的关系，在计数器的个位上拨10个珠子，就需要向十位进1，同样，在万位上拨10个珠子，就要向十万位进1。

要准确读写亿以内的数，首先要掌握数位顺序表。数位顺序表是我们读写数的重要工具，它把数位按照从右到左的顺序排列，并且每四位分为一级，分别是个级（个位、十位、百位、千位）和万级（万位、十万位、百万位、千万位）。例如，数字3650000，其中3在百万位，6在十万位，5在万位，后面的四个0分别在个级的千位、百位、十位、个位，这个数包含了万级和个级两级。

二、亿以内数的读法规则及实例解析

（一）基本读法规则

分级读数：在读亿以内的数时，要先对这个数进行分级，从右往左每四位分一级，用虚线隔开个级和万级。分级后，先读万级，再读个级。万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。

0的读法：

每级末尾不管有几个0，都不读。例如，万级末尾的0，个级末尾的0，都不用读出来。

每级中间有一个0或者连续几个0，都只读一个0。需要注意的是，这里的“中间”指的是不是在每级末尾的位置。

（二）不同类型数的读法实例

万级和个级都不含0的数：

例如分级后为2496|0000，万级是2496，读作“二千四百九十六”，再加上“万”字，即“二千四百九十六万”；个级都是0，不读。所以这个数读作：二千四百九十六万。

再如：3080000。分级是308|0000，万级308读作“三百零八”，加“万”字，个级0不读，读作：三百零八万。这里要注意万级中间的0要读出来。

万级含0，个级不含0的数：

例如分级5005|0000，万级5005，读作“五千零五”，加“万”字，个级0不读，所以读作：五千零五万。这里万级中间连续两个0，只读一个0。

又如分级6060|0000，万级6060读作“六千零六十”，加“万”字，读作：六千零六十万。万级中间的0只读一个。

万级不含0，个级含0的数：

例如分级2496|0001，万级读作“二千四百九十六万”，个级0001，前面三个0在个级开头，属于个级中间的0，只读一个0，所以读作：二千四百九十六万零一。

再如：3080070。分级308|0070，万级308读作“三百零八万”，个级0070，前面两个0在个级中间，只读一个0，读作“零七十”，合起来是：三百零八万零七十。

万级和个级都含0的数：

例如分级5005|0005，万级5005读作“五千零五万”，个级0005读作“零五”，所以这个数读作：五千零五万零五。万级中间的0和个级开头的0都要读，且各读一个。

又如分级6060|0606，万级6060读作“六千零六十万”，个级0606读作“零六百零六”，合起来读作：六千零六十万零六百零六。这里万级中间有0，个级中间有两个0，且不连续，每个0都要读出来。

（三）易读错的数及注意事项

有些数在读取时容易出错，需要特别注意。例如分级1000|0001，万级1000读作“一千万”，个级0001读作“零一”，合起来是“一千万零一”，不要读成“一千万零零零一”。再如分级1001|0000，读作“一千零一万”，万级中间的0只读一个，个级0不读，不能读成“一千零零一万”。

在读数之前，一定要养成先分级的好习惯，分级是正确读数的关键步骤。分级时从右往左四位一级，不要数错数位。对于0的位置要仔细判断是在末尾还是中间，避免多读数或者漏读数中的0。

三、亿以内数的写法规则及实例解析

（一）基本写法规则

确定级数：写数时，要先明确这个数包含几个级，是只有万级和个级，还是只有个级（但亿以内数一般至少包含个级，可能包含万级）。

从高位写起：按照数位顺序表，从高位写起，先写万级，再写个级。哪一位上是几就写几。

补0占位：如果哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0占位。这是写数中非常重要的一点，尤其是当某个级的数位没有数字时，要用0补足四位。

（二）根据读法写数实例

直接根据读法写数（不含0的情况）：

例如：三千二百一十六万。先写万级，“三千二百一十六”写作3216，个级没有数字，用四个0补足，所以写作：3216