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高三数学教学研讨会上的讲话稿
尊敬的各位专家、各位同仁：
大家好！今天，我们在这里齐聚一堂，共同探讨《高三数学教学研讨会》上的几个重要议题。我相信，通过我们的共同努力，一定能够为高三数学教学带来新的活力，助推学生成绩的提升和数学素养的整体提高。
一、坚持以学生为本，注重数学思维的培养
《高中数学课程标准》指出：数学不仅仅是关于数和形的知识体系，更是培养学生思维能力的重要渠道。因此在日常教学中，我们要坚持以学生为本的教学理念，将数学思维的培养融入到教学的各个环节。
具体措施：
创设问题情境：每次新课导入时，设计有针对性的问题，激发学生学习兴趣，引导学生思考并解决问题。
项目式学习：通过整合不同知
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