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1+1心联小屋本期工作方案

1+1心联小屋本期工作方案

现将本期详细工作安排如下：

一、日常工作方面

1、坚持心理咨询值班制度，进一步做好网上咨询。心理安康教育中心将坚持每周一至周五下午的心理咨询值班制度，使学生通过预约可以获得及时有效的心理咨询效劳。坚持做好网上咨询，每天回复学生咨询留言，做到及时为学生答疑解惑。

同时，针对上期新生入学心理普查及日常心理咨询筛查出的需要特别关注的对象，继续跟踪和回访。

2、坚持开设心理安康与教育选修课，普及心理安康知识。为了加大心理安康知识宣传和普及的力度，与教务处配合开设好心理安康教育选修课。通过心理安康课程的开设，较系统地向学生介绍生理学、心理学、社会学、公共关系学、心理安康等相关知识，使学生能通过正确的渠道获得相关的科学知识，促进学生自我意识的开展和自我调节能力的提高。

3、加强心理安康教育阵地建立，开展多种形式的宣传教育。为了使学院心理安康教育取得更为显著的成效，丰富学生心理安康方面的知识，进一步培养学生的关注心理安康的意识，心理安康教育中心将继续办好《心灵家园》小报、宣传栏及网络等多种形式进展宣传教育；本学期《心灵家园》宣传栏将以心上彩虹、阳光未来、让感恩成为一种习惯和5.25我爱我大学生心理安康活动月等为主题进展宣传。心理安康教育中心将制作心理书签、便签和心理知识手册，采用多种途径宣传普及心理安康知识和理念。

4、加强对心理委员的培训，制作和印发《心理委员手册》。心理危机的预防和干预是心理安康教育的重点之一，加强心理预防组织网络建立是心理危机的预防和干预的关键。心理委员是多级预防组织网络中比较基层的一级，因此加强对心理委员的培训十分重要。本学期拟在第三周开始对各班心理委员进展心理安康知识培训，使心理委员掌握根本的心理安康知识，学会识别周边同学发生心理危机的病症和表现，以确保信息通畅，使心理委员的预警排查、监测功能得以有效发挥，积极预防危机事件的发生。

为了让心理委员更加熟悉工作的职责和要求，了解更多的心理安康知识，中心拟制作和印发《心理委员手册》便于心理委员学习。

5、积极开展学生心理讲座和团体心理辅导工作，增强心理安康教育针对性。心理安康教育中心将根据各系学生需要，开展自我认识、情绪管理、爱情与性、人际交往、挫折应对等多主题的心理安康讲座。另外，根据各个班级的详细情况和需要设计多种主题的团体心理辅导。在上学期实施效果好的团体辅导方案本学期也将继续使用，如《信心比黄金更重要》、《感恩树》、《人生拍卖的艺术》、《爱在指间》、《一路同行》、《认识我、喜欢我、表达我》、《我心换你心》等辅导，同时我们也会不断地设计和尝试新的符合学生实际的心理辅导方案，以便满足学生多方位的心理需求。

6、积极指导心理协会工作，开展群众性心理安康教育活动。心理安康教育中心将继续指导心理协会，认真做好大学生心理安康知识的宣传与普及工作，开展丰富多彩的活动。加强心理协会在大学生中的影响，并加强协会成员自身心理素质的培养和提升，让他们更好地为学生提供朋辈心理咨询效劳。

同时，今年工作的重点将放在5.25大学生心理安康周的活动上，心理协会要积极配合心理安康教育中心在这方面的工作。

7、积极建立1+1心联小屋，进一步做好灾后大学生心理重建工作。自全国首家1+1心联小屋建立后，经过心理安康教育中心全体教师的努力，我院被1+1心联行动办公室评为1+1心联小屋优秀学校。在今年，我院1+1心联小屋将继续管理和丰富学院心理安康教育博客，加强与其他心联小屋的交流与合作，在全国起好模范带头作用。按照学院灾后学生心理重建中长期规划，针对各年级学生的心理特点，进一步做好灾后学生心理重建工作。

8、进一步标准心理咨询案例的管理与讨论，提高心理安康教育的水平和质量。加强心理咨询案例的.记录和保密保存工作，加强典型案例记录的文档保管工作。定期进展案例讨论和案例督导工作，不断提高专兼职咨询师资队伍的心理效劳水平和心理安康效劳质量。

二、积极开展5.25大学生心理安康月系列活动，增强大学生心理保健意识

5.25大学生心理安康月期间将举办心理委员知识大赛、心理安康知识讲座、团体心理辅导、心理电影展播赏析、心理图片及绘画展、心理情景剧比赛等活动。将5.25我爱我理念广泛的传播，让更多的同学认识到心理安康的重要性，从而自发自觉地爱自己，积极主动的维护自身心理安康。5.25大学生心理安康月的部分活动中心将与学院团委合作进展。5.25大学生心理安康月系列活动的详细安排将另行制定。

三、完善心理安康教育体制建立，健全心理安康教育机制

为了进一步完善学院心理安康教育体制，心理安康教育中心在本期在各系和西区设立学生心理安康教育干事(兼职)岗位，协助心理安康教育中心在各系和西区开展学生心理安康教育工作。学生心理教育干事的设立加