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2025-2026学年度上学期山东省邹城市第十中学12月份月考
九年级语文试题
时间120分钟满分120分
邹城市第十中学开展“经典伴成长书香满校园”活动,让我们一起从经典中获得宝贵的精神财富吧!
活动一吟美文佳作·感时代变迁
班级组织“吟咏经典诗文,感受时代变迁”学习活动。请阅读下面材料并完成下面小题。
【甲】
不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途……朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富yù将代替了贫穷,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园,将代替了凄凉的荒地!这时,我们民族就可以无愧色地立在人类的面前。
(节选自方志敏《可爱的中国》)
【乙】
心向远方的我
露出流线型的微笑
一支离弦之箭,引满阳光和春风
远处的河流,闪着银色的波光
金色的麦浪,扑入你的视野
________,________
我穿过一个又一个隧道
在凌空如飞的桥梁上,呼啸如歌……
我的祖国在奔跑
我的梦想在奔跑
我越跑越快,越跑越轻盈,越跑越欢畅……
每一秒的时间
都绽放出一座奔跑的花园
(节选自孙晓杰《在复兴号上感受高铁时代》,有删改)
1.【朗读·识字正音】根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)
富yù??()?????离弦()之箭
2.【鉴赏·体味情感】朗读诗文要把握感情基调,请根据诗文内容填空。(2分)
【甲】文中方志敏预言中国定会有光明前途,其感情基调是。
【乙】诗从高铁的视角,写出祖国的生意盎然和高速发展,其感情基调是。
3.【创作·表达心声】请仿照【乙】诗中画横线的句子,补写空缺的诗句。(4分)
?,?
?,?
活动二书华夏诗韵·写千古豪情
4.翻开语文课本,看着那些经典篇目,我们受益匪浅。请根据语境,将其补充完整。(8分)
主题
诗文名句
乐学好学
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”乐学,才能让人享受到学习的愉悦,这样即使生活艰难,也能“(1)____________________,不知口体之奉不若人也”(宋濂《送东阳马生序》)。
报效国家
范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“(2)____________________,(3)____________________”表达了自己原意为国立功而又思乡心切的矛盾心情;秋瑾在《满江红》(小住京华)中用“(4)____________________,殊未屑”强烈地表达了自己不甘心做女子,不甘心受到各种束缚,决心报效国家的愿望。辛弃疾在《太常引?建康中秋夜为吕叔潜赋》中委婉表达自己要扫清一切投降势力,把光明带给人民的报国理想的句子是“(5)____________________,人道是,(6)____________________”
乐观旷达
当遭遇人生困境时,我们不妨学学苏东坡,“(7)____________________,归去,(8)____________________”[苏轼《定风波》(莫听穿林打叶声)],笑对生活里的美好,也学会承受生活中的打击,这些都是生命里的风景。
活动三读经典名著·赏儒林百态
学校组织以“畅游校园书海,笑看儒林百态”为主题的《儒林外史》读书游园活动,请你按要求完成任务。(10分)
5.【游园活动之猜灯谜】《儒林外史》是一轴长长的人物画卷,形象各具特色,引领读者见识众生百态。下面是《儒林外史》的人物灯谜,请写出谜底人物。(2分)
谜底1:______________谜底2:______________
6.【游园活动之“人物扮演”】同学们准备改编杜少卿看花喝酒的内容并表演。在准备杜少卿看花喝酒的道具时出现了分歧,有人认为应该尊重原文准备金杯,有人认为金杯太俗,建议改为瓷杯。你会选择哪种道具?请说明理由。(3分)
“娘子和姚奶奶一班人上了亭子,观看景致。一边是清凉山,高高下下的竹树;一边是灵隐观,绿树丛中,露出红墙来,十分好看。坐了一会,杜少卿也坐轿子来了。轿里带了一只赤金杯子,摆在桌上,斟起酒来,拿在手内,趁着这春光融融,和气习习,凭在栏杆上,留连痛饮。这日杜少卿大醉了,竟携着娘子的手,出了园门,一手拿着金杯,大笑着,在清凉山冈子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻嘻笑笑跟着,两边看的人目眩神摇,不敢仰视。杜少卿夫妇两个上了轿子去了。姚奶奶和这几个妇女采了许多桃花插在轿子上,也跟上去了。”——摘自《儒林外史》
7.【游园活动之“对联组合”】有同学围绕《儒林外史》中一些人物的相关事件创作了两副对联,请你完成组合。(2分)
王惠周进凤四老爹马二先生时来运转升学道仗义相助不图利苟且偷生降宁王倾其所有非为名
(1)
(2)
8.
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