2026年九年级语文下册第三单元课外古诗词诵读统练（预习练）含答案.docxVIP

（24-25九年级上·黑龙江牡丹江·期末）阅读《定风波》，回答小题。

定风波·莫听穿林打叶声

苏轼

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

1．结合这首词，展开合理想象，用自己的语言描绘上片内容所展示的画面。

2．本词是苏轼谪居黄州时所作，作者在这首词中表现了什么人生态度？

【答案】

1．诗人穿着草鞋，拄着竹杖，出游遇雨，都一点也不惊慌，悠闲地漫步在风雨中，把那“穿林竹叶”的风雨声当作音乐，一边吟咏长啸，一边思索人生。

2．这首词中表现了面对人生苦难之时，无喜无悲，荣辱皆忘，旷达超脱的人生态度。

【导语】

这首《定风波》是苏轼谪居黄州时期的作品，通过对自然景象的描写，表达了作者在面对人生风雨时的坦然与从容。上阕描绘了在穿林风雨中，苏轼怡然自得、徐行吟啸的场景，展现了他视风雨如无物的超然态度。下阕则通过描述春风吹酒醒后的微冷和山头的斜阳，表现作者顺应自然、无惧风雨的豁达胸怀。总体来看，整首词表现了苏轼积极乐观、超脱尘世的旷达情怀。

【解析】

1．本题考查诗歌画面描绘。

上阕意思是：不用注意那穿林打叶的雨声，不妨一边吟咏长啸着，一边悠然地行走。竹杖和草鞋轻捷得胜过骑马，有什么可怕的？一身蓑衣任凭风吹雨打，照样过我的一生。围绕所展现的内容，运用合理的想象与一定的修辞手法，以优美诗意化语言描绘即可。

示例：诗人出游遇雨，虽身着草鞋、拄着竹杖，却丝毫不惊慌，反而将“穿林竹叶”的风雨声当作音乐，一边悠闲地在风雨中漫步，一边吟咏长啸，思索人生。

2．本题考查诗歌思想感情赏析。

此词为醉归遇雨抒怀之作。

上阕写作者在雨中前行，前行的过程中一边吟啸一边慢性，表现出一种悠然的态度，对雨的不在意，“竹杖芒鞋轻胜马”，写词人竹杖芒鞋，顶风冲雨，从容前行，以“轻胜马”的自我感受，传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。“一蓑烟雨任平生”，此句更进一步，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀。

下阕由雨中情怀的抒发转入对雨后放晴的描述。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这饱含人生哲理意味的点睛之笔，道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，毫无差别，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？句中“萧瑟”二字，意谓风雨之声，与上片“穿林打叶声”相应和。“风雨”二字，一语双关，既指野外途中所遇风雨，又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途。

故这首词表达了作者面对人生苦难之时，无喜无悲、荣辱皆忘、乐观旷达的人生态度。

（23-24九年级上·山东济宁·期末）阅读下面的宋词，完成下面小题。

临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游

陈与义

忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。

二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。

3．下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（??????）

A．首句忆往昔，再现了二十多年前与豪英午桥宴饮的欢乐场景。

B．结尾写“渔唱”，委婉表达词人对现实的不满及归隐情绪，以景结情，余味悠长。

C．“杏花”与“吹笛”两个句子，有声有色，视听结合，画面感极强。

D．上片重在记叙描写，下片重在议论抒情，今昔对比，浑成自然。

4．“二十余年如一梦”与辛弃疾“梦回吹角连营”都写到了“梦”，“梦”中蕴含的情感各不相同，请简要分析。

【答案】

3．B

4．示例：本词中作者将二十余年的往昔生活比喻为一场梦，概括了这段时间里国家和个人的激剧变化，抒发了身世之感和家国之痛；辛弃疾借梦抒发了他壮志难酬的抑郁愤慨之情。

【解析】

3．本题考查内容理解。

B.理解和分析不正确。“古今多少事，渔唱起三更”意思是：古往今来多少历史事迹转瞬即逝，只有把它们编成歌的渔夫，还在那半夜里低声吟唱。词人将国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱，进一步流露出内心寂寞悲凉的心情。这种看破世情、回避现实的消极态度，从侧面显示诗人对现实的极度不满。没有“归隐情绪”。

故选B。

4．本题考查情感理解。

“二十余年如一梦，此身虽在堪惊”意思是：二十多年的经历好似一场梦，我虽身在，回首往昔却胆战心惊。写作者在北宋沦亡后，饱尝了颠沛流离、国破家亡的痛苦。残酷的现实和往昔的一切形成鲜明的对照，产生恶梦一般的感触。这两句概括了这段时间里国家和个人的激剧变化的情况，蕴含着因国破家亡、世事沧桑、人生如寄的怅惘之情。

“梦回吹角连营”意思是：梦中回到了当年的各个营垒，接连响起号角声。以“梦”的形式写出了词人杀敌建功的强烈愿望，表达了词人建功立业的渴望和壮志难酬的感伤。

（23-24九年级上·福建泉州·阶段练习）阅读《太常引·建康中秋夜为吕叔潜