高一数学必修互斥学习指南与练习.pdfVIP

班级层次

3.2.3互斥

编写：审核：高一数学组

寄语：不希望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步！

一、学习目标：

1.理解互斥和对立的概念；

2.能根据概率计算和具体运算法则来解决简单的概率问题。

二、重点难点：

学习重点：概率的加法及其应用。

学习难点：的关系与运算。

三、知识：

1、随机的频率，指此发生的次数与试验总次数的，它具有一定的

稳定性，某个附近摆动，这种摆动越来越小，我们把这个常数叫作这个

随机的。概率可以看做频率在理论上的期望值，他从数量上反

映了随机发生的可能性的大小。

2、对概率的理解要注意以下四点：

（1）概率从数量上反映了一个发生的可能性的大小；

（2）概率的定义实际上也是求一个概率的基本方法；

（3）记随机A在n次试验中发生了m次，那么有0mn,于是有

0p(A)1。

（4）必然的概率为；不可能的概率为。

四、学习过程：

1、在一个随机试验中，我们把一次试验下的两个A和B

叫作互斥，且有p(A+B)。

2、投掷一个（各个面上分别标有1，2，3，4，5，6）设A为“出

现奇数点”B为“出现2点”，则A与B为。

3、给定A,B,我们规定A+B为一个，A+B发生是指

。

4、在每一次试验中不能同时发生且必有一个发生的两个叫作

，A的对立记作，且p(A)。

5、一般地，如果随机A,A,A，…，A中任意两个是互斥，那么

123n

有。

五、基础练习：

（B）1、判断下列各对是否是互斥？并说明理由。

某小组有3名男生和2名，从中任选2名同学去参加比赛，其中（1）

恰有一名男生和恰有两名男生；

（2）至少有一名男生和至少有一名；

（3）至少有一名男生和全是男生；

（4）至少有一名男生和全是。

（B）2、掷一粒均匀的，用A表示“向上的点数至少为5”，则（1）A

A

指什么？（2）的对立？

六：自我检测：

（B）1、一种计算机可以正常使用的概率为0.994，它不能正常使用的概

率