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一年级科学(知识梳理)下学期期中测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)
班级______姓名______
第I卷(选择题共30分)
答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题,每题5分)
1.我们观察植物时,一般不会用到的观察方法是()。
A.用眼睛看B.用手摸C.用嘴巴尝
2.下面哪种植物是春天开花的?()
A.菊花B.桃花C.梅花
3.蜗牛的身体软软的,它有()。
A.一对触角B.两对触角C.三对触角
4.蚯蚓生活在()。
A.水里B.土里C.空中
5.金鱼的呼吸器官是()。
A.鳞片B.鳍C.鳃
6.下列动物中,()是昆虫。
A.蜘蛛B.蜻蜓C.蜈蚣
第II卷(非选择题共70分)
7.(10分)请写出你知道的三种植物的名字。
8.(15分)说一说你在观察蜗牛时,发现它有哪些特点?
9.(15分)蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中?我们可以通过什么实验来验证?
10.(15分)材料:小明在公园里观察到一些花朵,有红色的、粉色的、白色的。他发现不同颜色的花朵吸引的蜜蜂数量不一样。
问题:请你根据材料提出一个科学问题,并尝试回答。
11.(15分)材料:小丽养了几条金鱼,她发现每次给金鱼换水后,金鱼会变得很活跃。
问题:请你根据材料提出一个科学假设,并设计一个简单的实验来验证这个假设。
答案:1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.示例:柳树、杨树、向日葵8.蜗牛有两对触角,眼睛长在大触角顶端;身体软软的,有壳;会分泌黏液;行动缓慢等9.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中。实验:找一个盒子,在盒子一端铺上潮湿的泥土,另一端铺上干燥的泥土,把蚯蚓放在中间,观察它往哪端爬。10.问题:不同颜色的花朵吸引蜜蜂的数量为什么不一样?回答:可能不同颜色花朵的气味不同或者花蜜含量不同等原因导致蜜蜂的吸引力不同。11.假设:换水会让金鱼生活的环境变好,所以金鱼会变得活跃。实验:准备两个相同的鱼缸,分别放入相同数量和大小的金鱼。一个鱼缸定期换水,另一个鱼缸不换水。观察两个鱼缸中金鱼的活跃度。
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