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高中英语学术词汇教学中的词汇教学与教学策略实施效果总结研究论文

摘要：本文针对高中英语学术词汇教学中的词汇教学与教学策略实施效果进行深入探讨，通过对现有教学方法的总结与分析，提出了适应新时代教育需求的词汇教学策略。本文旨在为高中英语教师提供实用的教学参考，以提高学术词汇教学效果，助力学生英语素养的提升。

关键词：高中英语；学术词汇；词汇教学；教学策略；实施效果

一、引言

（一）学术词汇在高中英语教学中的重要性

1.提升学生英语素养的关键

学术词汇是高中英语教学中的重要组成部分，它对于学生英语素养的提升具有重要意义。在高中阶段，学术词汇的学习不仅可以帮助学生更好地理解课文内容，提高阅读理解能力